Question

某校研究性學(xué)習(xí)小組對福州某段內(nèi)河水質(zhì)的狀況進行相關(guān)的調(diào)查研究．
（1）如圖所示的自制凈水器中的

活性炭

物質(zhì)，可除去水中的異味和色素．
（2）硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石；如用硬水洗滌衣物，既浪費肥皂又洗不干凈，時間長了還會使衣物變硬．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道可用

肥皂水

來區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是

煮沸

．
（3）你認為下列行為會造成內(nèi)河水質(zhì)下降的是

BC

（填標號）．
     A．在河邊種植花草樹木   B．居民將生活污水直接排入內(nèi)河  C．將垃圾倒入內(nèi)河中
（4）“中水”是指生活污水處理后，達到規(guī)定的水質(zhì)標準，可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水．根據(jù)你了解水的凈化方法，寫出將生活污水凈化處理成“中水”的過程中，常采用的兩種方法

過濾

、

吸附

．利用“中水”的實際意義是

節(jié)約水資源（或減少污水排放，降低污染）

．
（5）X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：Cl₂+2NaClO₂=2N_aCl+2X，則X的化學(xué)式為

ClO₂

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)凈化水的要求：除去水中的異味和色素，通常用活性炭；
（2）根據(jù)硬水、軟水的不同，判斷區(qū)分硬水與軟水所需的試劑及降低水的硬度可采用的方法；
（3）根據(jù)水污染的相關(guān)知識，判斷會造成內(nèi)河水質(zhì)下降的行為；
（4）根據(jù)中水的特點，判斷將生活污水凈化處理成“中水”的過程中采用的凈化方法，并分析該做法的意義；
（5）依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變分析解答．

解答：解：
（1）利用活性炭的吸附性，可除去水中的異味和色素；
（2）硬水中含有較多鈣、鎂離子，會影響肥皂的起泡，在對水加熱煮沸時，水中鈣、鎂離子會形成沉淀而降低水中離子含量；因此，通常使用肥皂水區(qū)分水的軟硬，而通過煮沸的方法降低水的硬度；
（3）將生活污水、垃圾倒入河水中，都會造成內(nèi)河水質(zhì)下降；
（4）將生活污水凈化處理成“中水”的過程中，需要除去水中的一些固體不溶物及異味，因此需要進行過濾和吸附操作；中水可在一定范圍內(nèi)再次使用，因此可節(jié)約水資源（減少污水排放，降低污染）；
（5）觀察方程式可知：Cl₂+2NaClO₂=2N_aCl+2X，反應(yīng)前有4個氯原子，2個鈉原子，4個氧原子，反應(yīng)后有2個鈉原子，2個氯原子，所以1個X分子由1個氯原子和2個氧原子構(gòu)成，化學(xué)式為：ClO_2；
故答案為：
（1）活性炭；
（2）肥皂水；煮沸；
（3）BC；
（4）過濾；吸附；節(jié)約水資源（或減少污水排放，降低污染）；
（5）ClO₂．

點評：了解水的污染、掌握水的凈化常用的操作方法及凈水原理，質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，這是解決問題所需具備的基礎(chǔ)．