3.“防火勝于救火”,科學(xué)認識燃燒,增強安全防范意識是每個公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一.下列說法錯誤的是( 。
A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅
B.水能滅火,是因為水能降低可燃物的著火點
C.天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
D.油庫、面粉廠、紡織廠、輪轂廠、橡膠廠和煤礦的坑道能等場所要嚴禁煙火,以避免爆炸的發(fā)生

分析 A、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動,提供更充足的氧氣,而使火勢更旺,可以據(jù)此解答;
B、根據(jù)滅火的原理分析解答;
C、根據(jù)可燃性氣體泄漏的處理方法解答;
D、根據(jù)廠內(nèi)具有可燃物考慮.

解答 解:A、身上著火如果亂跑則會加速空氣的流動,提供更充足的氧氣,而使火勢更旺,所以身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅,故正確;
B、水能滅火,是因為水能降低可燃物的溫度到著火點以下,著火點不能降低,故錯誤;
C、天然氣泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),故正確;
D、油庫、面粉廠、紡織廠、輪穀廠、橡膠廠和煤礦的坑道內(nèi)等場所都含有易燃的微粒,所以應(yīng)該嚴禁煙火,否則容易發(fā)生火災(zāi)或爆炸,故正確;
故選:B.

點評 每個人都應(yīng)懂得防火知識,學(xué)會如何自救,掌握滅火的原理、自救措施等在實際生產(chǎn)、生活中意義重大.

練習(xí)冊系列答案
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13.電解水的反應(yīng)中,H2、O2、H2O的質(zhì)量比為(  )
A.1:16:9B.2:16:9C.1:8:9D.2:1:2

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14.實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,下列操作錯誤的是(  )
A.檢查氣密性B.加入鋅粒C.產(chǎn)生氫氣D.收集氫氣

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11.如圖實驗基本操作正確的是( 。
A.
  加熱液體
B.
  測定溶液pH
C.
    稱量固體
D.
    稀釋濃硫酸

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18.在一個密閉容器中有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g410121
反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測
己知x的相對分子質(zhì)量為n,Q的相對分子質(zhì)量為2n,則下列推斷正確的是( 。
A.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為l0g
B.反應(yīng)生成的Y與Z的質(zhì)量比為4:5
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計量數(shù)之比為2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.常用的凈水方法除了沉淀、過濾和吸附外,還有蒸餾,在過濾操作中所用的玻璃棒的作用是引流,除玻璃棒外,該操作還需要用的玻璃儀器有漏斗和燒杯.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.實驗室有5、10、20、50、100等毫升的量筒,現(xiàn)要量取40毫升的液體,應(yīng)取50毫升量筒.若讀數(shù)時仰視量筒凹液面最低處,所取液體的真實體積>(<、>、=)40毫升.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列書寫的化學(xué)方程式正確的是( 。
A.Cu(OH)2+MgCl2═Mg(OH)2↓+CuCl2B.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
C.Fe+2AgCl═FeCl2+2AgD.Ba(OH)2+SO3═BaSO4↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.為探究雪碧中逸出氣體的成分,某興趣小組收集氣體后按下圖進行實驗:

(1)如圖1,將盛滿氣體的試管倒扣在石灰水中,打開塞子,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,同時還應(yīng)看到的現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升,發(fā)生的反應(yīng)文字或化學(xué)表達式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)圖2中燒杯C中的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅.
(3)實驗結(jié)束后,取B中的溶液少量,加熱,出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅色變?yōu)樽仙,該變化的文字或化學(xué)表達式是H2CO3═H2O+CO2↑.

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