【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點。
(1)在水、鐵、氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是。
(2)某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,若該粒子帶有1個單位正電荷,則X=__.
(3)根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息錯誤的是_________
A.②③化學(xué)性質(zhì)相同
B.③表示的元素是金屬元素
C.它們表示兩種元素
D.①③表示的是原子,②表示的是陰離子.
(4)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和交流化學(xué)知識的通用語言。請用數(shù)字和化學(xué)符號表示。
①2個二氧化碳分子;
②兩個氫原子;
③兩個硫酸根離子;
④標(biāo)出水中氧元素的化合價為-2價
【答案】
(1)氯化鈉
(2)11
(3)A,D
(4)2CO2,2H,2SO42-,
【解析】(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子。水是由水分子構(gòu)成的,鐵是由鐵原子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;(2)該粒子帶一個單位的正電荷,說明失去了一個電子,故電子數(shù)為:2+8+1=11,在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故X=11;(3)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,由圖可知,它們的化學(xué)性質(zhì)不同,A錯誤;③的質(zhì)子數(shù)屬13,是鋁元素,屬金屬元素,B正確;元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,②③的質(zhì)子數(shù)相同,屬同種元素,故它們表示兩種元素,C正確;在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子,原子得失電子形成離子,故①③表示的是原子,②失去了電子,表示的是陽離子,D錯誤,故選AD;(4)化學(xué)式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目,故2個二氧化碳分子表示為2CO2;元素符號前面加數(shù)字表示的是原子數(shù)目,故2個氫原子表示為2H;根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,由于1個硫酸根離子帶2個單位負(fù)電荷,故可表示為SO42-,2個硫酸根離子就在其前再加2,故表示為2SO42-;根據(jù)化合價的表示方法:在其化學(xué)式中該元素的正上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,且正負(fù)號在前,數(shù)字在后,則水中氧元素的化合價為-2價表示為 。
故答案為:(1)氯化鈉;(2)11;(3)AD;(4)2CO2;2H;2SO42-;
(1)一般情況下,金屬、固態(tài)非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成,由氣態(tài)非金屬元素形成的化合物由分子構(gòu)成;既有金屬元素也有非金屬元素而的化合物是由離子構(gòu)成;
(2)粒子帶1個單位正電荷,說明失去了一個電子,原子的質(zhì)子數(shù)等=核外電子數(shù)
(3)在能分清并且書寫正確的化學(xué)符號是做對這道題的前提,在化學(xué)式、元素符號、離子符號前加數(shù)字分別表示分子個數(shù)、原子個數(shù)、離子個數(shù),元素的化合價標(biāo)在元素符號的正上方
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019 年北京世園會主題為“綠色生活,美麗家園”。下列做法值得提倡的是
A.任意排放工業(yè)廢水
B.露天焚燒樹葉、秸稈
C.選用一次性筷子、塑料袋
D.將生活垃圾進(jìn)行分類處理
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是
性質(zhì) | 用途 | |
A | 氧氣的密度比空氣略大 | 用于急救病人 |
B | 稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定 | 用作保護(hù)氣 |
C | 氫氣能燃燒 | 用作燃料 |
D | 活性炭能吸附色素和異味 | 用于凈化水 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子
B.空氣中含有0. 94%的稀有氣體
C.一個氯化氫分子是由一個氫元素和 一個氧元素組成
D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過濾操作錯誤的是( 。
A.玻璃棒下端要靠在三層濾紙?zhí)?/span>
B.漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
C.過濾時液面要高于濾紙邊緣
D.過濾時濾紙邊緣應(yīng)低于漏斗邊緣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2010年上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”。
(1)主題館“生態(tài)綠墻”建設(shè)集中體現(xiàn)了“低碳”的理念!吧鷳B(tài)綠墻”能吸收(寫化學(xué)式)氣體,進(jìn)行光合作用,放出氧氣,實現(xiàn)自然界中碳氧轉(zhuǎn)化。
(2)世博會上所使用的飯盒、胸卡、證件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是將玉米發(fā)酵制得乳酸(C3H6O3)。乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
(3)世博會上有千輛新能源汽車投入運行,其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)作燃料。二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乒乓球不小心被擠變形,球內(nèi)的氣體( 。
A.分子質(zhì)量增大B.分子間隔變小C.分子體積變小D.分子個數(shù)變少
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