9.我們知道水是生命之源,水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有著重要的作用.同樣水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中也有著重要的作用.例如:在化學(xué)中水可以作為常用的溶劑;水可以做為反應(yīng)物參與化學(xué)反應(yīng),例:生石灰+水→熟石灰;也可以是化學(xué)反應(yīng)的生成物,例:碳酸→水+二氧化碳.你能說出下列實(shí)驗(yàn)中水的作用嗎?并寫出題中涉及的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式嗎?
(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶底部裝少量的水,其作用是防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶底部裝少量的水,其作用是吸收生成的二氧化硫,防止其污染空氣;該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
(3)常溫下鋁和碘很難反應(yīng),但加入水后迅速反應(yīng)生成碘化鋁,反應(yīng)的文字表達(dá)式:鋁+碘$\stackrel{水}{→}$ 碘化鋁;則該反應(yīng)中水的作用是催化作用.

分析 (1)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)及發(fā)生的反應(yīng)分析回答;
(2)根據(jù)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)的目的和注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)催化劑的特點(diǎn)分析;

解答 解:(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),放出大量的熱,集氣瓶里預(yù)先要裝少量水的目的是:防止燃燒產(chǎn)生的熔化物濺落瓶底,使瓶底炸裂,鐵絲燃燒生成了四氧化三鐵,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)硫燃燒的現(xiàn)象為發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生產(chǎn)刺激性氣味的氣體,二氧化硫有毒,能溶于水,所以硫中的水是用來吸收有刺激性的燃燒燃燒產(chǎn)物(二氧化硫),防止污染空氣,硫燃燒的文字表達(dá)式:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
(3)由反應(yīng)的文字表達(dá)式可知,該反應(yīng)中水的作用是作催化劑,起催化作用.
答案:(1)防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底; 鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)吸收生成的二氧化硫,防止其污染空氣;硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
(3)催化作用.

點(diǎn)評(píng) 通過回答本題知道了鐵絲燃燒、硫燃燒的注意事項(xiàng),硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,防止由于錯(cuò)誤操作造成集氣瓶炸裂和空氣污染等現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱.
氧氣O2;氖氣Ne;鋅Zn;磷P;二氧化碳CO2;
氧化銅CuO;氯化鈣CaCl2;硫化鈉Na2S;Fe2O3氧化鐵(或三氧化二鐵);KCl氯化鉀;
NO一氧化氮;氫氧化鈉NaOH;氫氧化鋁Al(OH)3;碳酸鈣CaCO3;硫酸銨(NH42SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和檢驗(yàn)氧氣的性質(zhì)

①請寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式:
A過氧化氫制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B氯酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;C高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
②A、B、C三個(gè)反應(yīng)中有一些相同點(diǎn),如生成的物質(zhì)中均有氧氣,請?jiān)僬页銎渲械囊粋(gè)相同點(diǎn)都是分解反應(yīng).
③三個(gè)反應(yīng)中均出現(xiàn)了二氧化錳這個(gè)物質(zhì),該物質(zhì)在C(填字母)反應(yīng)中的作用或意義與其它兩個(gè)反應(yīng)中不同.
④實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,從發(fā)生裝置來看,制取氫氣的發(fā)生裝置與上述三個(gè)反應(yīng)發(fā)生裝置中的A(填字母)相似.
⑤任寫一個(gè)能體現(xiàn)氧氣氧化性的反應(yīng)表達(dá)式碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,或C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.陽離子具有氬原子的電子層結(jié)構(gòu),陰離子具有氖原子的電子層結(jié)構(gòu)的物質(zhì)是(  )
A.KClB.NaFC.MgCl2D.K2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知甲、乙、丙三種不同金屬,甲在空氣中加熱后仍保持原金屬光澤,乙在空氣中會(huì)緩慢氧化而腐蝕,丙在空氣中會(huì)迅速氧化,需保存在煤油中,則甲、乙、丙三種金屬對(duì)氫的化學(xué)活動(dòng)性大小關(guān)系為( 。
A.甲>乙>丙B.乙>丙>甲C.丙>甲>乙D.丙>乙>甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.中華民族有著悠久的歷史文化,其中古漢語中的古詩、古詞以及人們?nèi)粘I钪行纬傻闹V語、俗語、成語等都是中國文化的重要代表,甚至掀起了世界性的漢語的熱潮,可謂魅力無窮.根據(jù)你對(duì)以下諺語的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為不能說明分子是運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.水滴石穿B.不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香
C.酒香不怕巷子深D.桂樹花開,香飄十里

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.霧霾是一種災(zāi)害性天氣.下列與形成霧霾無關(guān)的是( 。
A.水力發(fā)電B.汽車尾氣C.工業(yè)揚(yáng)塵D.焚燒秸稈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,如圖為氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖,請根據(jù)圖示問答問題:

(1)在氫氣燃燒的這一變化中,保持氫氣和氯氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫分子和氯分子
(2)該化學(xué)變化中的最小粒子是氫原子和氯原子,生成的新粒子是氫分子和氯分子
(3)通過分析圖中粒子的變化,請你說出分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是化學(xué)變化中是否可以再分.

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19.“既滿足當(dāng)代人的需求,又不對(duì)后代人滿足其自身需求構(gòu)成危害的發(fā)展”是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵之一,下列敘述不符合科學(xué)發(fā)展觀的是(  )
A.開放太陽能、風(fēng)能等能源,既可以解決能源危機(jī),又可以減少對(duì)環(huán)境的污染
B.為了減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,可以使用催化凈化裝置,使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害的氣體,保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境
C.水是重要、寶貴的自然資源,合理開發(fā)、保護(hù)水資源,生活污水、工業(yè)廢水要做到處理達(dá)標(biāo)后再排放
D.農(nóng)業(yè)上可以大量使用化肥農(nóng)藥,以提高糧食產(chǎn)量,滿足人類生存的基本條件

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