【題目】小王同學(xué)想測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取合金粉末13g，向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，所得稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算：

（1）反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為 g。

（2）計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】（1）0.1；（2）75%。

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)圖示可知反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.1g；（2）Cu-Zn合金中只有Zn可以與酸發(fā)生反應(yīng)：Zn + H2SO4=ZnSO4 +H2↑，由于Zn反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量關(guān)系是65：2，實(shí)驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.1g，則反應(yīng)消耗的Zn 的質(zhì)量是m(Zn)= (65÷2)×0.1g=3.25g，合金的總質(zhì)量是13g，所以其中含有的Cu的質(zhì)量是m(Cu)=13g-3.25g=9.75g，故Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是ω=(9.75g÷13g)×100％=75%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)不合理的是（ ）

A．用廣泛pH試紙測得某河水的pH為6.24

B．用托盤天平稱得氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5g

C．用l0mL量筒量取8.5mL某溶液

D．測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠排出的廢水中含有硫酸、硫酸銅，小艷同學(xué)取水樣后進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）小艷取少量含有硫酸、硫酸銅的廢水于試管中，向其中加入氫氧化鈉溶液，直至生成藍(lán)色沉淀，寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式： 。

（2）下面是小艷記錄的該工廠處理利用廢水的簡要流程：

操作1的名稱是 ，溶液B中的溶質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年8月3號(hào)孩子們?nèi)ヌ┥铰糜�，�?dāng)時(shí)，孩子們對(duì)泰山的石灰石產(chǎn)生了興趣，想知道石灰石碳酸鈣的純度是多少，于是取了一塊石灰石樣品，并做了以下實(shí)驗(yàn)：取12.0g石灰石樣品于燒杯中，向盛有樣品的燒杯中加入足量一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸溶液充分反應(yīng)，所用稀鹽酸質(zhì)量（用X表示）和燒杯中剩余固體質(zhì)量（用Y表示）如圖所示（石灰石的主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)），請(qǐng)回答下列問題：

（1）12.0g石灰石中碳酸鈣的純度是多少？（提示：碳酸鈣的質(zhì)量除以石灰石總質(zhì)量乘以百分之百）

（2）充分反應(yīng)后共生成多少克二氧化碳？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)常見金屬性質(zhì)回答問題：

（1）將如圖1常見金屬的活動(dòng)順序補(bǔ)充完整： 、 ．

（2）黃金首飾不易銹蝕的主要原因是 ．

（3）用CuSO4配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)（將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可）不能在以下 （填序號(hào)）中進(jìn)行．

A．塑料桶； B．鐵桶； C．木桶

（4）在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化曲線如圖2所示．下列表述正確的是 （填序號(hào)）．

①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線

②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等

③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余

④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余

⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列表中的敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬反應(yīng)類型都正確的是（ ）

選項(xiàng)

敘述

化學(xué)反應(yīng)方程式

反應(yīng)類型

A

拉瓦錫研究空氣成分

2HgO2Hg+O2

分解反應(yīng)

B

探究一氧化碳的還原性

CO+CuOCu+CO2

置換反應(yīng)

C

用二氧化碳制作碳酸飲料

CO2+H2O═H2CO3

化和反應(yīng)

D

服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多

Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O

復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮著越來越大的作用．某化學(xué)興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：

【選擇藥品】小光小組認(rèn)為，選擇的藥品的理由是①既要能消耗氧氣，又不會(huì)與空氣中的其他成分反應(yīng)，② ．他們應(yīng)該選擇 ．

（A）蠟燭 （B）硫粉 （C）紅磷 （D）鐵絲

【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明小組設(shè)計(jì)了如圖的裝置進(jìn)行探究活動(dòng)．

【步驟與現(xiàn)象】

①測量試管的容積為50mL；

②檢查裝置的氣密性良好；

③裝藥品，將注射器活塞調(diào)整到合適位置，連接好儀器；

④用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現(xiàn)象；

⑤燃燒結(jié)束，試管冷卻到室溫后打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動(dòng)情況．

【反思與交流】

（1）實(shí)驗(yàn)中利用了銅絲的 性；

（2）興趣小組同學(xué)測量試管容積的方法可能是 ；

（3）步驟③中注射器吸水使活塞至少應(yīng)調(diào)到 （填整數(shù)）mL處；

（4）步驟④中觀察到試管中的現(xiàn)象有 ；

（5）小華同學(xué)認(rèn)為步驟⑤在保證活塞自由移動(dòng)的前提下，觀察活塞位置時(shí)，最好將試管和注射器整體橫放，小華同學(xué)的理由是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生物實(shí)驗(yàn)室常用甲醛溶液浸泡標(biāo)本，下列關(guān)于甲醛（CH2O）的說法中正確的是

A．甲醛分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)水分子構(gòu)成的

B．甲醛分子中C、H、O的元素個(gè)數(shù)之比為1 ∶ 2 ∶1

C．甲醛中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D．甲醛中C、H、O的元素質(zhì)量之比為6 ∶1 ∶8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A．

用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣

B．

加熱一定量的高錳酸鉀固體

C．

加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

D．

硫粉在足量的氧氣中充分燃燒

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