5．下列物質(zhì)的用途中，主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．用銅絲作導(dǎo)線B．用氫氣填充氣球C．用酒精做燃料D．用鋁做炊具

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、用銅絲作導(dǎo)線，是利用了銅絲的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、用氫氣填充氣球，是利用了氫氣密度比空氣小的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、用酒精做燃料，是利用了酒精的可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確．
D、用鋁做炊具，是利用了鋁的導(dǎo)熱性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．黃銅是Cu和Zn合金，可用于制造各種儀器零件．為測(cè)定黃銅的組成，課外活動(dòng)小組的同學(xué)取黃銅樣品10g放人燒杯中，滴入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，測(cè)得消耗了稀硫酸25.9g，燒杯中剩余固體質(zhì)量3.5g．請(qǐng)回答：
（1）測(cè)定過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．
（2）燒杯中剩余固體的成分為銅；黃銅樣品中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%．
（3）求反應(yīng)后燒杯中所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

16．推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（　�。�
A．化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化
B．化合物是由多種元素組成的純凈物，所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的粒子就是離子
D．堿能使酚酞試液變紅，能使酚酞試液變紅的物質(zhì)不一定是堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某興趣小組同學(xué)將一塊薄銅片蓋在蠟燭火焰上方（如圖），一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)銅片被“熏黑”了．針對(duì)銅片上產(chǎn)生的黑色固體，請(qǐng)你參與探究．
【查閱資料】（1）蠟燭不充分燃燒產(chǎn)生炭黑（即黑煙）；
（2）氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅．
【猜想與假設(shè)】甲認(rèn)為：銅片表面的黑色固體是炭黑．
乙認(rèn)為：銅片表面的黑色固體是氧化銅．
丙認(rèn)為：銅片表面的黑色固體是炭黑和氧化銅的混合物．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟和方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一：取一小段光亮銅片，放入試管內(nèi)，然后用試管夾夾持試管，放在酒精燈的外焰部位加熱．銅片變黑可推知甲、丙（填甲、乙、丙）的猜想都錯(cuò)誤．說(shuō)明產(chǎn)生黑色物質(zhì)可能與空氣中的氧氣有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)二：取一試管，將一小段光亮銅片放入試管中，塞上膠塞，并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣，封好膠塞，并加熱，趁熱取下膠塞，觀察現(xiàn)象．取下膠塞前的現(xiàn)象：
銅片不變黑．
取下膠塞后的現(xiàn)象：
銅片變黑．		   乙的猜想正確
【反思拓展】
（1）實(shí)驗(yàn)一將銅片放入試管中加熱，目的是排除蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭黑的干擾．
（2）實(shí)驗(yàn)二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是使銅片不與氧氣接觸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．填寫下列空格

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的
紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上
點(diǎn)燃紅磷，立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需過(guò)量，目的是使空氣中的氧氣全部消耗完；
（2）步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中且占容積的$\frac{1}{5}$；由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$．由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾男再|(zhì)：其中物理性質(zhì)是氮?dú)怆y溶于水，化學(xué)性質(zhì)是氮?dú)獠恢С秩紵也蝗紵?br />（3）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$，請(qǐng)你幫助這位同學(xué)找出造成這樣結(jié)果的原因：（寫兩點(diǎn)）①裝置漏氣；②未冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾．
（4）若將紅磷換成木炭或硫，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功否（填“能”或“否”）？
理由是木炭燃燒后生成了二氧化碳?xì)怏w．該同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是增強(qiáng)了裝置的氣密性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于混合物的是BCE（填序號(hào)，下同，），屬于純凈物的是AD．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．金秋時(shí)節(jié)，校園里丹桂飄香，從分子，原子的角度分析，其解釋合理的是（　�。�
A．分子是由原子構(gòu)成的B．分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C．分子間是有間隔的D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于飽和溶液的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在溫度升高時(shí)，某物質(zhì)的飽和溶液一定能繼續(xù)溶解該物質(zhì)
B．改變條件可以使不飽和溶液變成飽和溶液
C．室溫下，與固體溶質(zhì)共存的溶液一定是這種溶質(zhì)的飽和溶液
D．在溫度不變時(shí)，KNO3飽和溶液不能再溶解KNO3晶體

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