(2014•東至縣校級模擬)使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,最可靠的方法是?)

A. 升高溫度 B. 加入溶質(zhì)

C. 降低溫度 D. 倒出一部分溶液

B 【解析】 A、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì),升高溫度會使不飽和溶液仍不飽和;對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),升高溫度可使不飽和溶液變成飽和溶液;故選項不一定可行. B、向不飽和溶液中增加溶質(zhì),不飽和溶液繼續(xù)溶解溶質(zhì)而變成飽和溶液,故選項一定可行. C、對于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì),降低溫度,會使不飽和溶液變成飽和溶液;對于溶解度隨溫度降低而增大的物質(zhì),降低溫度不飽...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測試卷 題型:單選題

用60mL的試管加熱液體,下列液體的體積能符合要求的是

A.15mL B.25mL C.30mL D.35 mL

A 【解析】 試題試管中的液體的體積不能超過試管總?cè)莘e的1/3 ,現(xiàn)試管的容積是60ml,那么試管中的液體的體積最多為60×1/3=20ml。故選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型:填空題

碳原子的原子核內(nèi)有個質(zhì)子,氧原子核外有個電子,則在一個二氧化碳分子中共有________個原子核,有________個質(zhì)子.已知鉀原子質(zhì)量約等于一個碳原子質(zhì)量的倍,則鉀原子的相對原子質(zhì)量為________.

,, 【解析】 一個二氧化碳分子中質(zhì)子總數(shù)等于1個碳原子和2個氧原子的質(zhì)子數(shù)之和,且每個原子中有一個原子核,則一個二氧化碳分子中含有3個原子核;1個碳原子核內(nèi)有6個質(zhì)子,1個氧原子核內(nèi)有8個質(zhì)子,則一個二氧化碳分子中含有6+8×2=22個質(zhì)子;已知一個鉀原子質(zhì)量約等于一個碳-12原子質(zhì)量的3.25倍,設(shè)一個碳-12原子質(zhì)量為m,則鉀的相對原子質(zhì)量為 =39。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測題 題型:填空題

A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.

①t1℃時,A和B的溶解度大小關(guān)系是________

②把t1℃時A的飽和溶液變成不飽和溶液,除了升高溫度外,還可以采取的方法有________.

③t2℃時A的溶解度為25g,在t2℃時,向50g水中加入20g的A物質(zhì),充分溶解所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.

④A中混有少量的雜質(zhì)B,若想得到較為純凈的A,可以采用的方法是________.

A<B 增加溶劑 20% 降溫結(jié)晶 【解析】 (1)據(jù)溶解度曲線可以比較同一溫度時物質(zhì)的溶解度大小;(2)據(jù)飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法分析回答;(3)據(jù)t2℃時A的溶解度為25g,分析50g水中加人20g的A物質(zhì)能否完全溶解,并據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答;(4)據(jù)AB的溶解度隨溫度變化分析提純A的方法。 (1)由圖可知,t1℃時,A的溶解度小于B的溶解度; (2)將飽和溶液變...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測題 題型:單選題

如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法錯誤的是( )

A. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B. 在t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

C. 在t2℃時,N點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液

D. 在t1℃時,100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g

D 【解析】 A、從甲的溶解度曲線不難看出,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響很大,故A正確; B、在t1℃時,這兩種物質(zhì)的溶解度相等,故B正確; C、由于在t2℃時,N點在甲的溶解度曲線的下方,因此代表的是甲的不飽和溶液,故C正確; D、由于在t1℃時,乙的溶解度是25克,即在100克水中最多溶解25克乙,故D錯誤; 故選:D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第五單元測試卷 題型:計算題

從宇宙飛船的艙內(nèi)除去CO2,可用氫氧化鋰(化學(xué)式為LiOH)與CO2反應(yīng):CO2+2LiOH===Li2CO3+H2O。為消除3名宇航員6個月的太空飛行所產(chǎn)生的CO2(假設(shè)每人每天產(chǎn)生CO2 1 kg),需要LiOH的質(zhì)量約為多少千克_________?(每月按30天計算,計算結(jié)果精確到0.1)

589.1 kg 【解析】 3名宇航員6個月在太空飛行中所產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量是:3×1kg×30×6=540kg,設(shè)需要LiOH的質(zhì)量約為x, = ,解得x=589.1 kg

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第五單元測試卷 題型:填空題

小明做化學(xué)實驗時,不小心手指沾上了硝酸銀溶液,過一段時間出現(xiàn)痕跡,很難洗去.詢問老師后得知,硝酸銀見光會分解,生成一種金屬、紅棕色氣體(NO2)和能供給呼吸的氣體,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式   ;NO2中N的化合價為   價;你認(rèn)為在實驗室中硝酸銀的保存方法是   

2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑;+4;保存在棕色試劑瓶中. 【解析】 試題硝酸銀見光分解生成一種金屬(銀)、一種紅棕色氣體(NO2)和一種能供給呼吸的氣體(氧氣),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑. 氧元素顯﹣2價,設(shè)NO2中氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)×2=0,則x=+4價. 根據(jù)題意,硝酸銀...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第五單元測試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )

A. 紙燃燒化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小 B. 鎂條燃燒,生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大

C. 酒精敞口放置一段時間后質(zhì)量變小 D. 蠟燭燃燒后質(zhì)量變小

C 【解析】 質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)普遍遵循的規(guī)律。A. 紙燃燒是化學(xué)變化,質(zhì)量減少是因為生成了二氧化碳等物質(zhì)逸散到空氣中去了,此選項能用質(zhì)量守恒定律解釋;B. 鎂條燃燒屬于化學(xué)變化,生成物的質(zhì)量增加,是因為有氧氣參與了反應(yīng),此選項能用質(zhì)量守恒定律解釋;C. 酒精敞口放置一段時間后質(zhì)量變小,是因為酒精揮發(fā),該變化屬于物理變化,此選項不能用質(zhì)量守恒定律解釋;D. 蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化,變...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級第一學(xué)期魯教版化學(xué)第一章走進(jìn)化學(xué)世界同步訓(xùn)練題 題型:單選題

下列敘述錯誤的是( )

A. 往酒精燈內(nèi)添加酒精要使用漏斗 B. 用量筒量取液體,當(dāng)接近刻度時,要用膠頭滴管滴加液體

C. 從試劑瓶往量筒中傾到液體要用玻璃棒引流 D. 往試管里裝入固體粉末,用藥匙或紙槽

C 【解析】 A、往酒精燈內(nèi)添加酒精時要使用漏斗,以防酒精灑出,正確;B、用量筒量取液體,當(dāng)接近刻度時,為了量取準(zhǔn)確,應(yīng)用膠頭滴管滴加液體至所量刻度,正確;C、從試劑瓶往量筒中傾到液體時量筒要傾斜,試劑瓶口緊挨量筒口傾倒,不用玻璃棒,錯誤;D、往試管里裝入固體粉末,用藥匙或紙槽,正確。故選C。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案