【題目】化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān).下面是某校初三同學(xué)收集的一些標(biāo)志、標(biāo)簽及包裝袋實(shí)物示意圖(如圖所示):
(1)圖A是某市食鹽的包裝袋,加碘海鹽中的“碘”是指碘(填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”),請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價(jià);計(jì)算碘酸鉀中鉀、氧元素的質(zhì)量比為 .
(2)圖B是某品牌礦泉水的標(biāo)簽,被損毀的硫酸根離子的符號(hào)應(yīng)該是 , 若將酚酞試液滴入該天然礦泉水樣品中,會(huì)顯色.該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥,用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理 .
(3)現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):①可作復(fù)合肥料的鹽;②汽水中能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì);③可作建筑材料的堿;④汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì) .
【答案】
(1)元素; ;13:16
(2)SO42﹣;紅;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
(3)KNO3;H2CO3;Ca(OH)2;C2H5OH
【解析】解:(1)物質(zhì)的組成常用元素來描述,加碘海鹽中的“碘”是指碘元素;硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià),在硝酸鉀的化學(xué)式中氮元素符號(hào)的正上方標(biāo)出“+5”,符號(hào)為: ;碘酸鉀KIO3中鉀元素、氧元素的質(zhì)量比=39:(16×3)=39:48=13:16.(2)硫酸根離子的符號(hào)應(yīng)該是在硫酸根符號(hào)的右上角標(biāo)出“2﹣”符號(hào)為:SO42﹣;由于該礦泉水的pH大于7,顯弱堿性,若將酚酞試液滴入該礦泉水樣品中,會(huì)顯紅色;該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中有一種溶質(zhì)碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥,其反應(yīng)原理是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.(3)由于物質(zhì)的性質(zhì)和用途結(jié)合給出的元素可知:①可作復(fù)合肥料的鹽是硝酸鉀,化學(xué)式是:KNO3;②汽水中能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是碳酸.化學(xué)式是:H2CO3;③可作建筑材料的堿是氫氧化鈣,化學(xué)式是:Ca(OH)2;④汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)是酒精,化學(xué)式是:C2H5OH.
故答為:(1)元素; ;13:16;(2)SO42﹣,紅,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(3)①KNO3;②H2CO3;③Ca(OH)2;④C2H5OH.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是( 。
物 質(zhì) | 雜 質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 | |
A | CuO | Cu | 加入過量的稀鹽酸,過濾 |
B | FeCl3溶液 | CuCl2溶液 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
C | CO | CO2 | 通過灼熱的氧化銅 |
D | KOH溶液 | K2CO3溶液 | 加入適量的氫氧化鋇溶液,過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示A~G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng).已知A時(shí)人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B、C、D、E、F都是氧化物,D為紅色粉末.請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式為 , E與F發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是 , 寫出物質(zhì)C的一種用途;
(2)A與D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲乙小組按右圖所示實(shí)驗(yàn)探究蠟燭的燃燒產(chǎn)物,獲得了不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
甲組:燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴
乙組:燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴,燒杯底部附著有黑色固體
【提出問題】 同學(xué)們查閱教材實(shí)驗(yàn),得知無(wú)色液滴是水,但黑色固體是什么呢?
【猜想】 同學(xué)們猜想黑色固體的主要成分是碳。
(1)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】利用下圖所示裝置,甲、乙小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了以下方案進(jìn)行驗(yàn)證
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
甲組 | 取少量該黑色固體于a中,通入空氣,點(diǎn)燃酒精燈加熱。 | 黑色固體燃燒,① , b中溶液變渾濁。 |
乙組 | 取少量該黑色固體于a中,通入 ② , 點(diǎn)燃酒精燈加熱。 | 黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光,b中溶液變渾濁。 |
(2)【分析與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),停止通入氣體,后續(xù)實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)是(填字母序號(hào))。
A.熄滅酒精燈,停止加熱
B.將試管b移走
(3)b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明黑色固體燃燒生成了 , 由此可推斷猜想正確,理由是。
(4)【反思】
進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),罩在火焰上方的燒杯位置越低,產(chǎn)生黑色固體越多。查閱資料可知:蠟燭+氧氣(足量)→二氧化碳 + 水;蠟燭+氧氣(少量)→ 一氧化碳 + 水;
由此推測(cè)乙組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生黑色固體的原因是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是
A.Fe→FeCl3B.Mg→MgOC.Na2CO3→NaOHD.H2→H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】山西天脊化工“12·31”苯胺泄漏事故造成河南、河北等地水源污染恐慌,污染性可能會(huì)持久。下列有關(guān)對(duì)天脊化工回收處理苯胺污水的認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.苯胺毒性較大,處理不當(dāng)會(huì)污染土壤和地下水
B.回收受污染污水和冰,進(jìn)行無(wú)公害化處理
C.臭氧氧化苯胺污水,利用臭氧的強(qiáng)氧化性
D.利用膜分離、活性炭吸附,都發(fā)生了化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)進(jìn)行的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),已知:20℃時(shí),氫氧化鈉在乙醇中的溶解度為17.3g,而碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解,請(qǐng)回答下列問題:
(1)按圖組裝好二氧化碳的發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的;
(2)反應(yīng)裝置中長(zhǎng)頸漏斗的作用是(填序號(hào));
A.添加稀鹽酸
B.添加石灰水
C.添加稀鹽酸和石灰石
(3)從長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸,其液體的用量至少要 .
(4)將二氧化碳?xì)怏w通入飽和氫氧化鈉乙醇溶液中,能觀察到的現(xiàn)象是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】t1℃時(shí),將a、b兩種固體各18g,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示,升溫到t2℃時(shí),現(xiàn)象如圖乙所示,a、b兩種固體在水中的溶解度曲線如圖丙所示,請(qǐng)?zhí)羁眨?
(1)從t1℃到t2℃的變化過程中,一直處于飽和狀態(tài)的是(填“a”或“b”)的溶液;
(2)圖丙中曲線M表示的是(填“a”或“b”)的溶解度曲線.
(3)t1℃時(shí),a物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)b物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“等于”或“小于”).
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