1.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.西瓜榨汁B.燈泡通電發(fā)光放熱
C.木已成舟D.鋼鐵生銹

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成

解答 解:A、西瓜榨汁的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、燈泡通電發(fā)光放熱的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
C、木已成舟的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別,解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.下列是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請按要求完成問題.

(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱錐形瓶.
(2)用B裝置與E裝置制取純凈氣體的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)用裝置A與D相連制取氣體的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,而氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液,實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸按復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體,其制取裝置與制取二氧化碳相同,但生成的硫化氫氣體有毒,排放在空氣中會污染空氣:
①制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;
②將多余的氣體用裝置H吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2S═Na2S+2H2O,漏斗的作用是防止燒杯里的液體倒吸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某白色粉末狀固體甲,可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉;某溶液乙可能含有硝酸鋇、氯化鈉.為探究其成分,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)溶液A的PH>7(選填“>7”、“=7”或“<7”),步驟Ⅱ中分離混合物的方法是過濾;
(2)固體甲中一定含有的物質(zhì)的化學(xué)式是氫氧化鈉和硫酸鈉.
(3)濾液C中除指示劑外,可能含有的物質(zhì)是氫氧化鈉、硝酸鋇、硝酸鈉、氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小剛和小麗兩位同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣都能發(fā)生反應(yīng).
(1)t1  t2
(2)小剛打開K,繼續(xù)通入二氧化碳.B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,此步實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證CO2與Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng).
小麗認(rèn)為:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳,因此上述實(shí)驗(yàn)不足以證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).
(3)小麗用洗滌干凈的上述裝置重新實(shí)驗(yàn),分別量取50mL上述溶液放入A、B中,關(guān)閉K,通入約500mL二氧化碳,A、B中均無明顯變化.此實(shí)驗(yàn)可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),其理由是關(guān)閉K時(shí),B中的溶液無明顯變化,通入的CO2氣體體積遠(yuǎn)大于A中溶液的體積,說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.從“H、O、S、Ca、Na”中選擇適當(dāng)?shù)脑匕聪铝幸笥没瘜W(xué)用語填空:
(1)常見的酸H2SO4;    
(2)食品干燥劑CaO
(3)帶2個(gè)單位正電荷的陽離子Ca2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列事故處理的方法,正確的是( 。
A.電路著火,用水澆
B.室內(nèi)著火,打開所有的門窗
C.圖書檔案失火時(shí)選用二氧化碳滅火器滅火
D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.a的溶解度大于b的溶解度
B.20℃,a、b兩物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.20℃,向50g 水中加入5g a可得到溶液的質(zhì)量為55g
D.a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.氫氧化鈉固體溶于水吸熱
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C.分別蘸有濃鹽酸與濃氨水的玻璃棒靠近產(chǎn)生白煙
D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體并伴有白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)圖中P點(diǎn)表示的意義t2℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t3℃時(shí),A點(diǎn)表示溶液為乙的不飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”溶液).
(3)t3℃時(shí),完全溶解6g甲物質(zhì)至少需要10g水,該溫度下的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為37.5%.
(4)將t3℃時(shí)質(zhì)量相等的甲的飽和溶液與丙的飽和溶液均降溫到t1℃,所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為:甲<丙(填“<”、“>”或“=”).

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