分析 (1)根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式,實驗結(jié)束后為了防止水倒吸要先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈;
(2)根據(jù)實驗室制二氧化碳的原理和注意事項以及二氧化碳的驗滿方法來回答.
解答 解:(1)A裝置是實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置,高錳酸鉀加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;實驗結(jié)束后要先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈,為了防止水槽中的水倒吸入試管,使試管炸裂;
(2)實驗室制取二氧化碳時用的是固體的大理石和稀鹽酸反應(yīng),所以錐形瓶中裝入的固體藥品是大理石,長頸漏斗下端要伸入液面以下形成液封是為了防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,二氧化碳不支持燃燒,在收集時將燃著的木條伸到集氣瓶口,火焰熄滅證明二氧化碳已集滿.
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;II;
(2)大理石;防止生成的氣體從長頸漏斗逸出;將燃著的木條伸到集氣瓶口,火焰熄滅證明二氧化碳已集滿.
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的檢驗方法等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石蠟在空氣中燃燒生成水和二氧化碳 | |
B. | 碳在空氣中燃燒生成二氧化碳 | |
C. | 一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳 | |
D. | 氫氣在空氣中燃燒生成水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 實驗?zāi)康?/TD> | 主要實驗操作 |
A | MnO2和KCl固體 | 分離 | 加水溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)濾液 |
B | CuSO4溶液(H2SO4) | 除雜 | 加入足量氧化銅粉末,過濾 |
C | NaOH溶液和Na2CO3溶液 | 鑒別 | 取樣分別加入酚酞溶液,觀察溶液的變色情況 |
D | CO2(H2O) | 干燥 | 將混合氣體通入盛有濃硫酸的洗氣裝置中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 | |
B. | 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰 | |
C. | 向盛有稀硫酸的試管中滴加氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀 | |
D. | 向盛有氧化鐵的試管中滴加稀鹽酸,固體減少,得到黃色溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大 | |
B. | 降低溫度可使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡?/td> | |
C. | t2℃時,A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度 | |
D. | A、B兩種物質(zhì)的溶解度均為25g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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