【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述不正確的是

A．用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量

B．點(diǎn)燃可燃性氣體前，先檢驗(yàn)氣體的純度，后點(diǎn)燃

C．給試管中的藥品加熱時，先均勻加熱，后集中加熱

D．加熱高錳酸鉀制氧氣用排水法收集完畢時，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)氣管撤離水槽

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作步驟，及注意事項(xiàng)分析。

A．用托盤天平稱量藥品時，要先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量，正確；

B．由于可燃性氣體若混有空氣，直接點(diǎn)燃，有可能發(fā)生爆炸，故在點(diǎn)燃可燃性氣體前，要先檢驗(yàn)氣體的純度，后點(diǎn)燃，正確；

C．給試管中的藥品加熱時，先均勻加熱，后集中加熱，這樣能防止局部受熱過高，造成試管炸裂，正確；

D．加熱高錳酸鉀制氧氣用排水法收集完畢時，要先將導(dǎo)氣管撤離水槽，再熄滅酒精燈，否則水槽中的水會倒吸入試管，使試管炸裂，錯誤。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是（ ）

A. 由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物 B. 含有氧元素的化合物一定是氧化物

C. 由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì) D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有：

①點(diǎn)燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；③用火柴去點(diǎn)白煙；④切下一塊石蠟，放入水中；⑤熄滅蠟燭；⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。

請回答以下問題：

（1）參看（2）的實(shí)驗(yàn)記錄，以上操作步驟的正確排序是 。

（2）按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。

探究步驟

對實(shí)驗(yàn)的觀察和描述

點(diǎn)燃前

石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象

燃著時

①點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，

如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的

（選填圖中字母）處最先炭化，說明此處溫度 。

②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) 現(xiàn)象，澄清的石灰水 。

熄滅后

吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。

結(jié)論：蠟燭燃燒生成 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是小明同學(xué)運(yùn)用學(xué)到的實(shí)驗(yàn)方法測定(比較)橙汁、果味飲料中維生素C含量的實(shí)驗(yàn)方案與結(jié)果。

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]測定不同飲料中維生素C的含量。

[實(shí)驗(yàn)原理]①維生素C是一種無色的易溶于水的有機(jī)物，能夠和碘水反應(yīng)；②淀粉遇到碘水變藍(lán)色。

[實(shí)驗(yàn)試劑]碘水、淀粉溶液、已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液、蒸餾水。

[實(shí)驗(yàn)步驟]

(Ⅰ)在四支試管中分別盛有3．0 mL下列物質(zhì)：①蒸餾水；②標(biāo)準(zhǔn)維生素C溶液；③橙汁；④果味飲料。分別向四支試管中滴加2滴淀粉溶液。

(Ⅱ)用膠頭滴管向①試管中滴加l滴碘水，試管中的物質(zhì)變藍(lán)色。

(Ⅲ)向②試管中滴加1滴碘水，振蕩，再加1滴碘水，再振蕩試管，重復(fù)上述操作至試管中物質(zhì)剛好變成藍(lán)色為止。記錄向②試管中加入碘水的滴數(shù)。

(Ⅳ)對③④試管中樣品，重復(fù)(Ⅲ)的操作。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)果]如下表：

測定物質(zhì)

①

②

③

④

滴人碘水的數(shù)量(滴)

1

8

15

5

試回答下列I司題。

(1)小明測定的兩種飲料中，維生素C含量較高的是____________。

(2)有人認(rèn)為測定物質(zhì)②是多余的，你認(rèn)為呢?請說明理由____________。

(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。下列情況會影響到測定結(jié)果的是(可多選) （______）

A．飲料的顏色不同

B．試管的大小不同

C．量取的被測物質(zhì)的體積不同

D．沒有用同一規(guī)格膠頭滴管按相同的操作方法向③④中滴加碘水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中都有重要作用。現(xiàn)有A、B、C三種金屬，A、B可溶于鹽酸，C不溶于鹽酸，將A投入BCl2溶液中可發(fā)生反應(yīng)：A+BCl2=ACl2+B。

(1)A、B、C三者金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>____________。與金屬置換反應(yīng)規(guī)律相同，非金屬單質(zhì)之間的置換反應(yīng)也有類似的規(guī)律，根據(jù)下列反應(yīng)：

①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl ②Br2+2NaI=I2+2NaBr

(2)Cl2、Br2和I2單質(zhì)的活潑性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>____________。

(3)根據(jù)以上規(guī)律，下列反應(yīng)可以發(fā)生的是_____________。

a．Cl2+2KI=2KCl+I2 b．2NaCl+I2=2NaI+Cl2↑

(4)經(jīng)查閱資料，硫單質(zhì)的活潑性比Cl2、Br2和I2都弱，請任寫一個化學(xué)方程式證明該結(jié)論_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從下列選項(xiàng)中，選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)：

A．O2 B．CH4 C．KNO3 D．KIO3 E．濃硫酸 F．生石灰 G．不銹鋼 H．玻璃鋼

(1)在防盜門表面噴漆，其防銹原理是隔絕_______和H2O。

(2)鋼筋混凝土、機(jī)動車輪胎和_______均屬于復(fù)合材料。

(3)除去二氧化碳中混有的水蒸氣可使用__________，因?yàn)樗哂形?/span>。

(4)碘是人體必需的微量元素，在實(shí)驗(yàn)中添加________能為人體補(bǔ)碘。

(5)我國載南海試采可燃冰獲得成功。可燃冰、天然氣、沼氣中都含有_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在野炊活動中，同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、蔬菜、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成分為碳酸鈉)等用品。

(1)攜帶過程中，小濱不慎將裝有食鹽、去污粉的瓶子混淆了。若要將它們重新區(qū)分，應(yīng)選用_________(填攜帶的用品名稱)。

(2)小崔生火后在“灶”上懸掛鐵鍋時，小心調(diào)節(jié)鐵鍋到合適的高度。這一做的原因可能是_______(填字母序號)。

A．使用焰心加熱 B．使用內(nèi)焰加熱 C．使用外焰加熱

(3)烹煮牛肉湯時，為了解湯的咸味，小秀同學(xué)取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何，是因?yàn)槿芤壕哂?/span>______________(填一條性質(zhì))。

(4)野炊結(jié)束后，小俊用干布抹去鐵鍋表面的水珠，這樣做的目的是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題。

材料1　臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢。

材料2　復(fù)印機(jī)在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3　臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

(1)請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識：

物理性質(zhì)：__________________________________________。

化學(xué)性質(zhì)：__________________________________________。

用途：______________________________________________。

(2)從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊。請?jiān)倥e出一種物質(zhì)，并說出其利弊：____________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】R為金屬，發(fā)生如下反應(yīng)：R＋CuSO4＝Cu＋RSO4。下列說法錯誤的是

A. 該反應(yīng)為置換反應(yīng) B. R的金屬活動性比Cu強(qiáng)

C. 該金屬可以是Al D. 若R為Fe，反應(yīng)后固體的質(zhì)量會增加

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同步練習(xí)冊答案