【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,可以從表中獲得許多知識。如圖所示為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請利用圖示信息回答相關(guān)問題。
(1)原子序數(shù)為13的元素名稱為_____,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(2)X2﹣與Ar的核外電子排布相同,則X的元素符號是_____,它處在元素周期表中第_____周期。
(3)元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和變化規(guī)律。觀察第二、三周期的元素,均以_____(填“金屬”或“非金屬”)元素開頭,以稀有氣體元素結(jié)尾。同族元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____相同。
(4)請問進(jìn)一步研究和完善元素周期表將具有哪些重要的科學(xué)意義?_____(至少說明一點)。
【答案】鋁 失去 S 三 金屬 原子最外層電子數(shù) 利用元素的規(guī)律性有利于化學(xué)研究有章可循;研制出新材料和新藥物;科學(xué)家發(fā)現(xiàn)第8周期元素;未來探索從119號元素開始尚未開墾的領(lǐng)域等
【解析】
(1)根據(jù)圖示信息可知,原子序數(shù)為13的元素名稱為鋁,該元素在第ⅢA族,最外層電子數(shù)為3,故該原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。
(2)Ar核外有18個電子,X2﹣與Ar的核外電子排布相同,即X得到2個電子后,核外電子數(shù)等于18,可推知X元素原子核外電子數(shù)等于16,則X是16號元素硫,元素符號是S,根據(jù)圖示信息可知,它處在元素周期表中第三周期。
(3)元素周期表中同族和同周期元素具有一定的相似性和變化規(guī)律。第二周期以鋰開頭,氖結(jié)束,第三周期以鈉開頭,氬結(jié)束,第二、三周期的元素均以金屬元素開頭,以稀有氣體元素結(jié)尾。同族元素最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似。
(4)隨著原子序數(shù)的遞增,元素的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等呈現(xiàn)周期性的規(guī)律,利用元素的規(guī)律性有利于化學(xué)研究有章可循;研制出新材料和新藥物;科學(xué)家發(fā)現(xiàn)第8周期元素;未來探索從119號元素開始尚未開墾的領(lǐng)域等。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價類圖。如圖為鐵的價類圖,例如E點可表示+2價的亞鐵鹽。請回答:
(1)A點表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是_________。
(2)請寫出B點表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。
(3)已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家海洋局發(fā)布《全國海水利用報告》,我國目前正在進(jìn)行海水高效提取與高值化利用產(chǎn)業(yè)化示范。沿海化工廠利用海水制取金屬鎂,流程圖如下:
下列有關(guān)認(rèn)識不正確的是( )
A.步驟①所加試劑最合理的是廉價的氫氧化鈣B.步驟②中應(yīng)加入的試劑是硫酸
C.步驟③電解無水氯化鎂發(fā)生分解反應(yīng)D.海水可制取金屬鎂、純堿和食鹽等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國自主研制的新一代重型運載火箭“冰箭”,采用無毒、無污染、高性能的冷藏液氧液氫低溫燃料。則回答下列問題:
(1)氫氣是一種應(yīng)用前景非常廣闊的新能源,大量制取氫氣最理想的途徑是(___)
a.利用太陽能分解水 b.由熱電站提供電力電解水
c.用煤和水蒸氣反應(yīng)生產(chǎn)氫氣 d.用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
(2)有科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要能源,但除了先要解決制備氫氣的能耗問題之外,還必須解決的問題是____________。
(3)采用液氫和液氧作推進(jìn)劑,這是利用它們能迅速反應(yīng),并放出大量熱,請寫出氫氣與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,反應(yīng)的現(xiàn)象為______________,該反應(yīng)的基本類型是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國“氫彈之父”于敏院士在核武器氫彈的原理與構(gòu)造設(shè)想中起到了關(guān)鍵的作用。氫彈又稱為熱核彈,利用氫的同位素(質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同的原子)氘、氚等原子核發(fā)生核聚變反應(yīng),瞬間釋放出巨大能量。如下圖是氫彈爆炸原理過程,其中甲、乙、丙是三種原子,“ ”、“ ”、“ ”分別表示原子中的質(zhì)子、中子和核外電子。請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:
(1)圖中粒子“”所帶電性為_____(填“正電”、 “負(fù)電” 或“不帶電”)。
(2)乙原子的相對原子質(zhì)量是___,丙原子核外電子數(shù)為____ 。甲和乙兩種原子都屬于氫元素的原因是____。
(3)氫彈爆炸時是否發(fā)生了化學(xué)變化?你判斷的依據(jù)是____________________。
(4)原子核能是一種可靠、清潔的新能源?茖W(xué)利用和開發(fā)核能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還能起到的重要作用有__________(寫一點)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗小組用傳感器探究稀氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化,測定結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是
A. 實驗中溶液的溫度一直升高、pH一直增大 B. 氫氧化鈉與鹽酸的中和反應(yīng)先放熱后吸熱
C. 40s時溶液中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和氯化鈉 D. 該實驗是將稀氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中
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【題目】某元素R與硫酸根形成化合物的化學(xué)式為:RSO4,其相對分子質(zhì)量為160,回答下列問題:
(1)R的元素符號為______。
(2)R在化合物中可以顯+1價,則+1價R的氧化物的化學(xué)式為______。
(3)+1價R的氧化物中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“自熱米飯”)見下圖帶有一個發(fā)熱包,主要成分有鐵粉、活性炭 等,遇水后產(chǎn)生熱量。請根據(jù)圖表信息回答:
自來米飯營養(yǎng)成分表 | ||
營養(yǎng)成分 | 每份含量 | |
蛋白質(zhì) | 29.6g | |
油脂 | 23.5g | |
淀粉 | 103g | |
蔗糖 | 1.2g | |
鈉 | 800mg |
(1)“自熱米飯”中含“鈉”的調(diào)味品是_________
(2)表中營養(yǎng)成分屬于有機(jī)高分子化合物的是_________(填名稱);
(3)取少量淀粉、蔗糖分別放在燃燒匙中,在酒精燈上加熱,直至完全燒焦,得到黑色的殘渣,此現(xiàn)象說明這些物質(zhì)中都含有___元素;
(4)“自熱”的原理之一是:鐵粉、氧氣、水共同作用,化合生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],并放出大量的熱量.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為實驗室制取某些氣體的裝置示意圖,據(jù)此回答有關(guān)問題
(1)寫出圖中序號①的儀器名稱_________________。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;其中二氧化錳的作用是___________________________;若選用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從______端(填a或b)進(jìn)入。
(3)檢查A裝置氣密性的方法為______________________________。
(4)通常狀況下,甲烷是一種無色無味氣體、難溶于水、密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,制取并收集甲烷可選用的裝置是_________。(填字母)
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