“文明湯池，從我做起”。為了更好的把湯池建設(shè)為生態(tài)優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化城鎮(zhèn)，你認(rèn)為下列措施不可行的是（ ）

A.使用清潔能源代替煤和石油產(chǎn)品

B.實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染

C.使用燃煤脫硫技術(shù)，防治SO2污染

D.分類回收垃圾，并露天焚燒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)下冊 第六章 常用的金屬和鹽 單元檢測試卷 題型：填空題

據(jù)報(bào)道，我國每年因金屬腐蝕造成 的損失占國民生產(chǎn)總值(GNP)的4%．請你根據(jù)不同原理，提出防止鋼鐵銹蝕的兩條合理措施．______.

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省長沙市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列“課外實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的的是( )

A.用發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機(jī)酸等)與面粉、水混合做發(fā)面食品

B.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈化器

C.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳

D.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.1 人類賴以生存的空氣 同步檢測題 題型：多選題

某班同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，先用彈簧夾住乳膠管，點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面的變化情況，實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的，下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是

A.甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完

B.甲同學(xué)可能末塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)

C.乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

D.乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第二章 浩瀚的大氣 2.1 人類賴以生存的空氣 同步檢測題 題型：單選題

我市某日的空氣質(zhì)量日報(bào)如下表：

項(xiàng)目
 

空氣污染指數(shù)
 

空氣質(zhì)量級別
 

空氣質(zhì)量
 

可吸入顆粒物
 

65
 

Ⅱ
 

良
 

二氧化硫
 

6
 

二氧化氮
 

20
 

下列情況對表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是（ ）

A.用太陽能發(fā)電 B.露天焚燒垃圾

C.汽車排放尾氣 D.用煤作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第三章 走進(jìn)溶液世界 單元檢測試卷 題型：填空題

某實(shí)驗(yàn)小組對不同條件下的硝酸鉀的溶解情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，在甲乙丙三個(gè)燒杯中放入硝酸鉀晶體，再分別加入冷水、熱水與酒精，充分?jǐn)嚢韬螅ū３指髯缘臏囟炔蛔儯Y(jié)果如圖所示。

（1）甲燒杯中溶液是_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（2）由以上實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：影響物質(zhì)溶液度的因素有_____、_____。

（3）將乙燒杯中的溶液降溫到t1℃時(shí)，硝酸鉀溶液恰好飽和，則t1℃時(shí)的溶解度是_____。再往乙燒杯中加入10mL水，改變溫度至t2℃時(shí)，溶液又恰好達(dá)到飽和狀態(tài)，則t1_____t2（填“>”、“<”或“=”）。

（4）經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定，獲得不同溫度時(shí)硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)。

溫度

溶解度（g/100g水）

20

31.6

40

63.9

50

145

60

110

70

140

80

169

請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖坐標(biāo)圖中描點(diǎn)、繪制符合硝酸鉀溶解度變化規(guī)律的曲線_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第三章 走進(jìn)溶液世界 單元檢測試卷 題型：簡答題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

（1）圖1中，20℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)中，溶解度最大的是_____，50℃時(shí)，將40g乙物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢瑁纬扇芤旱馁|(zhì)量為_____。

（2）20℃時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

①上述溶液中屬于不飽和溶液的是_____；

②下列操作能使中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變的是_____。

、加入20g乙 b、加入100g水 c、升溫至40℃ d、加入150g40℃時(shí)乙的飽和溶液，再恢復(fù)至20℃

（3）如表是NaCI、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度。

溫度/℃

溶解度

①若要比較KNO3與NaCI在水中的溶解能力，需要控制的量是水的質(zhì)量和_____。

②若將表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCI和KNO3的溶解度曲線，兩條曲線的交點(diǎn)對應(yīng)的溫度范圍是_____（填序號）。

A 0℃?20℃ B 20℃?40℃ C 40℃?60℃ D 60℃?80℃

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（上海）九年級化學(xué)上冊 第三章 走進(jìn)溶液世界 單元檢測試卷 題型：單選題

如圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線，下列說法正確的是

A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等

B.將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎谜舭l(fā)或降溫的方法

C.t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

D.t2℃時(shí)，將30克乙物質(zhì)放入100克水中，所得溶液的質(zhì)量為130克

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

用下圖所示4個(gè)實(shí)驗(yàn)探究二氧化碳能否與水反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)中所用的紙花均用石蕊染成紫色 并干燥)，下列說法正確的是

A. 最終只有實(shí)驗(yàn)④中的紫色石蕊小花會變紅

B. 實(shí)驗(yàn)④就能說明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)

C. 在實(shí)驗(yàn)④中，若對比小花放入集氣瓶前后的現(xiàn)象，可以不必做實(shí)驗(yàn)③

D. 由實(shí)驗(yàn)①④推斷，實(shí)驗(yàn)④中有酸性物質(zhì)

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