2.下列物質(zhì)的用途中,主要由其物理性質(zhì)決定的是( 。
A.氧氣用于氣焊B.氫氣用作燃料
C.干冰用作冷凍劑D.生石灰用作干燥劑

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、氧氣用于氣焊,是利用了氧氣的助燃性,需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、氫氣可用作燃料,是利用了氫氣的可燃性,需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、干冰用作冷凍劑,是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
D、生石灰用做干燥劑,是利用了生石灰吸水的性質(zhì),需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.認(rèn)識(shí)和遵循自然界中元素循環(huán)或物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,是實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ).自然界中存在著許多循環(huán)現(xiàn)象,如:①碳循環(huán)②氧循環(huán)③水的天然循環(huán),上述循環(huán)過(guò)程中所發(fā)生的變化一定不需要原子重新組合就能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.①②B.②③C.D.①③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
B.A、B是有機(jī)物,C、D是無(wú)機(jī)物
C.此反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物均是由分子構(gòu)成的
D.點(diǎn)燃前,要先檢驗(yàn)A的純度,防止爆炸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.日常生活中人們常把煤油做成蜂窩狀(如圖),這樣做的目的是增加煤與氧氣的接觸面,提高燃燒利用率.燃煤取暖若通風(fēng)不暢,常引發(fā)煤氣中毒事故,煤產(chǎn)生“煤氣”的過(guò)程用化學(xué)方程式表示為2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO.除排放煤氣外.燃燒與多種環(huán)境污染問(wèn)題有關(guān).下列環(huán)境污染與燃燒沒(méi)有直接關(guān)系的是C.A.酸雨 B.溫室效應(yīng)C.臭氧層破壞 D.可吸入顆粒增加(如PM2.5)點(diǎn)燃煤塊和紙張時(shí),紙張易點(diǎn)燃的原因是紙張的著火點(diǎn)比煤塊低.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題.
(1)化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生CO2、SO2、氮氧化物等氣體,其中SO2、氮氧化物的排放會(huì)導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題是酸雨,CO2的過(guò)量排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加。
請(qǐng)從不同角度提出遏制溫室效應(yīng)加劇的兩條合理化建議減少化石燃料的使用,開發(fā)新能源,植樹造林等.
(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,增大了可燃物與氧氣的接觸面積,可使煤充分燃燒,這樣做的目的是節(jié)能減排(寫出一點(diǎn)即可).
(3)為了減少空氣污染,在汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料.乙醇(C2H5OH)在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.在研究化學(xué)變化過(guò)程中的能量變化時(shí),進(jìn)行如圖兩個(gè)放熱實(shí)驗(yàn)(微溶物按可溶物處理):
(1)兩實(shí)驗(yàn)中均觀察到固體溶解并放熱,其中鎂帶表面還會(huì)產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是有大量氣泡冒出;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)燒杯,只得到無(wú)色溶液,該溶液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2、CaCl2;
(3)要確定燒杯中的溶液里可能含有的溶質(zhì)時(shí),可選用下列物質(zhì)中的A、B、C.
A.Mg    B.Na2CO3    C.NaOH    D.酚酞溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.倫敦奧運(yùn)會(huì)閉幕式時(shí),主火炬熄火過(guò)程采用等比例調(diào)節(jié)燃?xì)饬髁,使火焰逐漸勻速降低直至全部熄滅.這一熄火過(guò)程所依據(jù)的滅火原理是( 。
A.隔絕氧氣B.降低可燃物的著火點(diǎn)
C.撤離可燃物D.降低可燃物的溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于原子、分子敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng)
B.同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同
C.原子都是有質(zhì)子、中子和電子三種微粒構(gòu)成的
D.分子都是由原子構(gòu)成的,分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的變化,故化學(xué)學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該建立起宏觀與微觀的聯(lián)系.根據(jù)如圖所示的微觀示意圖回答下列問(wèn)題.

(1)如圖所示的三幅圖中表示純凈物的是c(填序號(hào)).(2)若用如圖表示氫氣燃燒的微觀變化過(guò)程,反應(yīng)前后三幅圖的正確順序應(yīng)是bac,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng).
(3)氫氣是最清潔的能源,為了使氫氣充分燃燒提高燃料的利用率,在反應(yīng)物中應(yīng)增加的微粒是A(填序號(hào)).
A. B. C.
(4)若將如圖所示的微觀示意圖順序進(jìn)行調(diào)整,還可以表示的化學(xué)反應(yīng)的方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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