【題目】實驗創(chuàng)新是中學生最為重要的科學素養(yǎng),如圖是某校師生測定空氣中氧氣含量的創(chuàng)新實驗。(已知白磷在40℃時即燃燒,其燃燒現(xiàn)象與產(chǎn)物與紅磷燃燒相同)

(實驗步驟)(1)測量試管的容積。

2)檢查裝置的氣密性。

3)裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器。

4)用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象。

5)燃燒結(jié)束后,打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動情況。

(反思交流)

1)測量試管容積的方法是______。檢查氣密性的步驟是:連接裝置,打開彈簧夾,將注射器活塞向上拉到一定刻度,若______,說明氣密性良好。

2)若試管的容積為60mL,加熱前注射器活塞至少應調(diào)整到______mL以上(填整數(shù))。

3)實驗過程中可以觀察到注射器活塞______。

A 向下移 B 向上移 C 先向下移,再向上移 D 先向上移,再向下移

4)步驟(4)的實驗現(xiàn)象是______

5)該實驗發(fā)生的主要化學反應的文字表達式為______。

6)該實驗中利用銅絲加熱會不會影響測量結(jié)果?你的看法是______。

【答案】將試管注滿水,用量筒量出這些水的體積 活塞能回到原來的位置 12 D 白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,粗銅絲變黑色 +氧氣五氧化二磷 不會,因為銅絲加熱消耗氧氣,更有利于試管中的氧氣完全反應,實驗結(jié)果更準確

【解析】

1)測量試管容積的常用方法是,將試管裝滿水,然后測量水的體積。連接裝置,打開彈簧夾,將注射器活塞向上拉到一定刻度,若活塞能回到原來的位置,說明氣密性良好。

故答案為:將試管注滿水,用量筒量出這些水的體積;活塞能回到原來的位置;

2)試管的容積為60mL,即試管中空氣體積是60mL,其中氧氣體積為:60mL× =12mL,則注射器活塞至少應調(diào)到12mL處。故填:12;

3)白磷燃燒放出熱量造成氣體體積膨脹,活塞向上移動,實驗結(jié)束后由于氧氣被耗盡,溫度降低,壓強減小,活塞又向下移動;故填:D;

4)步驟(4)中觀察到的現(xiàn)象有:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,粗銅絲變黑色。故填:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,粗銅絲變黑色;

5)該實驗的主要反應是磷與氧氣在點燃的條件下反應生成五氧化二磷;故填:磷+氧氣五氧化二磷;

6)銅絲加熱消耗氧氣,更有利于試管中的氧氣完全反應,實驗結(jié)果更準確,故填:不會,因為銅絲加熱消耗氧氣,更有利于試管中的氧氣完全反應,實驗結(jié)果更準確。

練習冊系列答案
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【題目】圖中 AF 是九年級化學前四單元中的常見物質(zhì),其中 A、B 兩種化合物組成的元素相同,B 是一切生命體生存所必需的物質(zhì),C、DE 均為單質(zhì),且 E C 反應時,現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,放熱,有黑色固體生成;圖中表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。

1)寫出下列物質(zhì)的名稱

A_______ C_______ F_______ ;

2)寫出下列反應的化學方程式及基本反應類型

B 生成 C D_______,_______ (基本反應類型);

C E 反應_______,_______(基本反應類型)。

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【題目】A-I均是初中化學中的常見物質(zhì),如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關系(反應條件和部分反應物、生成物均已省略)。已知:A為金屬單質(zhì),其它均為化合物,F為大理石的主要成分,E為一種常見的不揮發(fā)性酸。請回答下列問題:

1A的化學式為:_____________。

2G的一種用途是_____________。

3)沒有涉及到的基本反應類型是_____________。

4)反應⑤的化學方程式為_____________。

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【題目】元素硅是性質(zhì)和元素碳的性質(zhì)相似,能形成SiO2SiCl4、SiH4CaSiO3、等化合物.MgCO2中能燃燒,生成白色的MgO和黑色的碳.把沙子(主要成分是SiO2)跟鎂粉按一定質(zhì)量比(質(zhì)大約為1524)混合均勻,裝入試管中加熱大約1分鐘后,發(fā)生劇烈反應(雜質(zhì)不參加反應),生成一種白色粉末化合物和一種硅化物.待生成混合物冷卻后放入盛有稀硫酸的燒杯中,立即產(chǎn)生氣泡,并伴有爆炸聲,產(chǎn)生的氣體是一種能在空氣中燃燒的氣態(tài)氫化物.

1)寫出沙子與鎂粉在加熱條件下反應的化學方程式:_____

2)生成的混合物放入稀H2SO4中,產(chǎn)生的氣體是_____

3)寫出產(chǎn)生爆炸聲的反應的化學方程式:_____

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【題目】物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線叫做溶解度曲線,利用溶解度曲線,可以獲得許多有關物質(zhì)溶解度的信息。甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說法不正確的是( )

A. K點表示在t℃時,甲、乙均為飽和溶液.

B. 35℃時,將20g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后得到的甲物質(zhì)溶液質(zhì)量是67.5g.

C. t℃時乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫到35℃時仍是飽和溶液

D. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而減小,乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度降低而升高,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)大.

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【題目】已知AE都是初中化學常見的物質(zhì),它們均含有同種元素。其中,只有E是單質(zhì),C是黑色固體,D為有毒氣體。轉(zhuǎn)化①可通過植物光合作用實現(xiàn)。它們有如圖所示轉(zhuǎn)化關系(“→”表示可以轉(zhuǎn)化,“——”表示可相互反應,反應條件及部分反應物生成物已略去)、請回答下列問題:

1E物質(zhì)的化學式:_____;

2)寫出轉(zhuǎn)化②的化學方程式:_____。

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【題目】如圖的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時向其中加入水袋中的水,即可產(chǎn)生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應原理展開探究。

【查閱資料】

常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應,且放熱。

【進行實驗】

同學們用下圖所示裝置進行模擬實驗:分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過分液漏斗向其中均加入8 mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實驗記錄如下表:

(實驗時的室溫為22.8℃)

實驗序號

A

B

C

D

E

F

固體成分

Mg

Fe

Mg+Fe

Mg+NaCl

Fe+NaCl

Mg+Fe+NaCl

乙中現(xiàn)象

少量肥皂泡,難以點燃

______

少量肥皂泡,難以點燃

較多肥皂泡,點燃有爆鳴聲

無肥皂泡

大量肥皂泡,點燃有爆鳴聲

混合物溫度

23.1℃

22.8℃

23.1℃

24.2℃

22.8℃

27.2℃

【解釋與結(jié)論】

(1)實驗B,乙中現(xiàn)象為_______________。

(2)實驗A證明了鎂粉與水能反應,完成該反應的化學方程式Mg+2H2O=____+H2 。

(3)使鎂粉與水迅速反應并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____________

【反思改進】

(4)同學們分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),升高的溫度沒有達到食品加熱袋的效果,其可能的原因是___________。

(5)同學們根據(jù)實驗結(jié)果進一步猜測,實驗F中的反應結(jié)束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗其鐵粉存在的的驗方案為:取少量固體混合物________。

(6)從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是(填實驗序號)______________

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【題目】下列實驗操作正確的是

A.測溶液pH B.過濾 C.稱取氯化鈉 D.稀釋濃硫酸

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【題目】根據(jù)下列方框圖簡答:

AB、C、D、E是初中化學常見的五種不同的物質(zhì),A是常見的溫室氣體,E是生活中應用最廣泛的金屬,這些物質(zhì)之間相互關系如圖所示,圖中表示能相互反應,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系,(部分 反應物、生成物及反應條件已略去)。

1)寫出D的化學式:_________________。

2AB的基本反應類型是_________________

3)寫出C→A的化學方程式_________________。

4CE該反應能發(fā)生的原因是_________________

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