某氫氧化鈣中含碳酸鈣雜質(zhì)。稱取研細(xì)的該樣品12.4g放入錐形瓶中，加入32.6g的水，充分振蕩形成懸濁液，再向錐形瓶中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無氣泡產(chǎn)生。測得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表示。

加入鹽酸的質(zhì)量g

    0 

     25

   37.5

錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量

    45

     70

   80.3

（1）加入鹽酸的質(zhì)量在0—25g時(shí)，        與鹽酸發(fā)生反應(yīng)。

（2）反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為        g。

（3）求樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，精確到0.1%）。


【答案】（1）氫氧化鈣（2）2.2g

（3）解：設(shè)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x

      CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

       100                   44

        X                    2.2g

       

        X=5g

     該樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈59.7%

   答：樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為59.7%。

【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量為0——25時(shí)，是氫氧化鈣與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，當(dāng)加入37.5g鹽酸時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為：37.5g+12.4g+32.6g-80.3g=2.2g，根據(jù)化學(xué)方程式可以計(jì)算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，根據(jù)樣品的質(zhì)量求出氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


組成人體自身的元素有50多種,其中氧、碳、氫、氮幾種元素以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在,其余元素以無機(jī)鹽的形式存在。

(1)同質(zhì)量的油脂、蛋白質(zhì)在體內(nèi)完全氧化時(shí),放出能量多的是　　　　;

(2)食物淀粉在人體內(nèi)與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成葡萄糖,葡萄糖的化學(xué)式是　　　　　;

(3)多數(shù)維生素在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取,若缺乏　　　　　會引起壞血病。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常使用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金。黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金。

⑴赤銅(Cu2O)是我國古代制取黃銅的一種原料。Cu2O中銅元素與氧元素的質(zhì)量比是                    。

⑵彈殼的黃銅只含有鋅和銅。將22 g彈殼放在盛有100 g稀硫酸的燒杯中(硫酸足量)，當(dāng)彈殼不再溶解后，燒杯中混合物的質(zhì)量是121. 8 g。計(jì)算:

①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。

②彈殼中銅的質(zhì)量。

③反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了測定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表

反應(yīng)前

反應(yīng)后

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量／g

純堿樣品的質(zhì)量／g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量／g

120

12

127．6

請計(jì)算：

(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為       g。

(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。(請寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將一定質(zhì)量的甲烷和一氧化碳的混合氣體在足量的氧氣中充分燃燒，將生成物依次通入盛有足量濃硫酸和氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，實(shí)驗(yàn)測得裝有濃硫酸的洗氣瓶增重5.4克，裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增重8.8克。試計(jì)算：

（1）混合氣體中甲烷的質(zhì)量（寫出完整的計(jì)算過程）

（2）混合氣體中甲烷和一氧化碳的質(zhì)量之比為______，混合氣體中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的鹽酸,小麗為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在燒杯中配制了8克10%的氫氧化鈉溶液,然后往燒杯中滴加該鹽酸，反應(yīng)過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：

（1）配制8克10%的氫氧化鈉溶液，需要水的質(zhì)量為       g；

（2）計(jì)算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（寫出計(jì)算過程）

（3）當(dāng)?shù)稳?克鹽酸時(shí)，燒杯內(nèi)溶液中鈉元素的質(zhì)量為         g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


新藥帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一，帕拉米韋的化學(xué)式為：C15H28N4O4．試計(jì)算：

（1）C15H28N4O4的一個(gè)分子中共有　　個(gè)原子．

（2）C15H28N4O4中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是　   　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了測定一份鐵鎂合金混合粉末中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某�；瘜W(xué)興趣小組取該樣品8g分四次加入盛有100g未知濃度的硫酸溶液的燒杯（已知燒杯質(zhì)量為50g）中，充分反應(yīng)后，測得燒杯和燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）表中第三次加入混合粉末后，燒杯和燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量是       g；

（2）所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是              ；

（3）混合粉末中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


當(dāng)前我市部分中小學(xué)推行“陽光食堂”工程。下表為某校食堂某天午餐部分食譜。

主食

葷菜

蔬菜

米飯

紅燒牛肉

炒胡蘿卜、炒黃瓜

(1)食譜中富含蛋白質(zhì)的是________，富含維生素的是________(填上表中的一種主食或菜名)，米飯中主要含有人體必需的營養(yǎng)素是______________。

(2)食堂中霉變的大米________。

A.可以食用　B.蒸煮后可以食用　C.絕對不能食用

(3)同學(xué)給學(xué)校食堂的下列建議不合理的是________。

A.在主食中補(bǔ)充粗糧　　          B.多提供油炸食物

C.適當(dāng)提供水果

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同步練習(xí)冊答案