下列徽記中屬于我國(guó)新千年啟用的節(jié)水標(biāo)志的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列如圖所示．回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）圖Ⅰ所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：肥皂少泡較少，則該生活中用水屬于
 
（填“硬水”或“軟水”）；
（2）圖Ⅱ是我國(guó)新千年的“節(jié)水徽記”，作為一名中學(xué)生，提倡從我做起，請(qǐng)你寫出日常生活中兩點(diǎn)節(jié)水措施：
 
；
 
．
（3）寫出圖Ⅲ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（4）圖Ⅲ可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是
 
；
A．水分子發(fā)生了改變                   B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C．水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)         D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)下列如圖所示．回答下列問題：

精英家教網(wǎng)

（1）圖Ⅰ所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：肥皂少泡較少，則該生活中用水屬于______（填“硬水”或“軟水”）；
（2）圖Ⅱ是我國(guó)新千年的“節(jié)水徽記”，作為一名中學(xué)生，提倡從我做起，請(qǐng)你寫出日常生活中兩點(diǎn)節(jié)水措施：______；______．
（3）寫出圖Ⅲ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______；
（4）圖Ⅲ可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是______；
A．水分子發(fā)生了改變                   B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C．水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)         D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省期中題 題型：填空題

根據(jù)下列圖示�；卮鹣铝袉栴}：
（1）圖Ⅰ所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：肥皂少泡較少，則該生活中用水屬于_________（填“硬水”或“軟水”） ；
（2）圖Ⅱ是我國(guó)新千年的 “節(jié)水徽記”，作為一名中學(xué)生，提倡從我做起，請(qǐng)你寫出日常生活中兩點(diǎn)節(jié)水措施： ______________________；_________________________。
（3）寫出圖Ⅲ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________； 
（4） 圖Ⅲ可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是__________；
A．水分子發(fā)生了改變 B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C．水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì) D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年粵教版九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（二）（解析版） 題型：解答題

根據(jù)下列如圖所示．回答下列問題：

（1）圖Ⅰ所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：肥皂少泡較少，則該生活中用水屬于______（填“硬水”或“軟水”）；
（2）圖Ⅱ是我國(guó)新千年的“節(jié)水徽記”，作為一名中學(xué)生，提倡從我做起，請(qǐng)你寫出日常生活中兩點(diǎn)節(jié)水措施：______；______．
（3）寫出圖Ⅲ所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______ 2H2↑+O2↑

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