(1)FeSO4的名稱是 ______.
(2)磷元素 ______;4個(gè)氧分子 ______;2個(gè)鋅原子 ______.
(3)碳酸 ______;氯酸鉀 ______.

解:(1)FeSO4,硫酸根為-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)原則,所以此鐵元素為+2價(jià),因此名稱為硫酸亞鐵;
(2)①磷元素:書寫元素符號(hào)P;②表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以4個(gè)氧氣分子可表示為4O2;
③表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)鋅原子,就可表示為2Zn;
(3)①碳酸,標(biāo)注化合價(jià),故化學(xué)式為H2CO3;
②氯酸鉀,標(biāo)注化合價(jià),故化學(xué)式為KClO3
故答為:(1)硫酸亞鐵;
(2)①P,②4O2;③2Zn;
(3)①H2CO3,②KClO3
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式.
(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)鋅原子,就可表示為2Zn;
(2)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,如氧氣分子,可表示為:O2,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以4個(gè)氧氣分子可表示為4O2
(3)利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式(即將正、負(fù)化合價(jià)的數(shù)值交叉到相應(yīng)符號(hào)的右下角,但注意原子團(tuán)看作一體,含約數(shù)的一般要約分);鉀元素常顯+1價(jià),氯酸根-1價(jià),碳酸根-2價(jià),氫元素常顯+1價(jià).
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試回答下列問題:

(1)裝置B中儀器a的名稱為:
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,某學(xué)生用C裝置收集O2,當(dāng)
集氣瓶口有氣泡向外冒出
集氣瓶口有氣泡向外冒出
時(shí),說明O2已經(jīng)收滿.
(3)用B裝置制取CO2氣體時(shí),需先將石灰石放入
錐形瓶
錐形瓶
(填儀器名稱)中,若要用排空氣法收集CO2氣體,應(yīng)該選用
E
E
(填序號(hào))裝置收集.
(4)已知:常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室可以用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)而制得,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,則實(shí)驗(yàn)室制取H2S應(yīng)選擇
B
B
填序號(hào))作為氣體發(fā)生裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),A是黑色固體,B是氣體單質(zhì),C是最常見的金屬,D為淺綠色溶液,F(xiàn)為紅色光亮固體,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在關(guān)系如圖:

(1)若G為硫酸銅,則E的名稱為:
硫酸
硫酸
,D,F(xiàn)的化學(xué)式為D
FeSO4
FeSO4
,F(xiàn)
Cu
Cu

(2)寫出C→D的化學(xué)方程式:
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu或Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu或Fe+H2SO4=FeSO4+H2
(一條即可),反應(yīng)類型為:
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

(3)寫出A→C的化學(xué)方程式:
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),A是黑色固體,B是氣體單質(zhì),C是最常見的金屬,D為淺綠色溶液,F(xiàn)為紅色光亮固體,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在關(guān)系如圖:
(1)若G為硫酸銅,則E的名稱為:
稀硫酸
稀硫酸
,D、F的化學(xué)式為D
FeSO4
FeSO4
,F(xiàn)
Cu
Cu
;
(2)寫出C-D的化學(xué)方程式:
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
(一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建福州卷)化學(xué)(帶解析) 題型:探究題

四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè)。某實(shí)驗(yàn)興趣小組從工廠采集廢液(含F(xiàn)eSO4和少量ZnSO4、MgSO4),進(jìn)行四氧化三鐵的制備實(shí)驗(yàn)。
【閱讀資料】
(1)25℃時(shí),去氧化物沉淀的pH范圍如表。

 
Zn(OH)2
Fe(OH)2
Mg(OH)2
開始沉淀的pH
5.7
7.6
10.4
沉淀完全的pH
8.0
9.6
12.4
(2)25℃時(shí),Zn(OH)2可溶于pH>10.5的堿溶液。
(3)制備Fe3O4的實(shí)驗(yàn)流程如下:

【回答問題】
(1)往廢液中加入氫氧化鈉溶液生成沉淀的化學(xué)方程式為             (寫一個(gè)即可)。
(2)操作a的名稱為        。該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、         等。玻璃棒在此操作中的主要作用是                         。
(3)溶液1所含溶質(zhì)有                      (至少寫兩種);溶液3所含溶質(zhì)的主要成分為                    。
(4)該實(shí)驗(yàn)取廢液100g,最終得到產(chǎn)品四氧化三鐵質(zhì)量為3.48g,則原廢液中硫酸亞鐵溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于           (精確到0.01%)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建福州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè)。某實(shí)驗(yàn)興趣小組從工廠采集廢液(含F(xiàn)eSO4和少量ZnSO4、MgSO4),進(jìn)行四氧化三鐵的制備實(shí)驗(yàn)。

【閱讀資料】

(1)25℃時(shí),去氧化物沉淀的pH范圍如表。

 

Zn(OH)2

Fe(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀的pH

5.7

7.6

10.4

沉淀完全的pH

8.0

9.6

12.4

(2)25℃時(shí),Zn(OH)2可溶于pH>10.5的堿溶液。

(3)制備Fe3O4的實(shí)驗(yàn)流程如下:

【回答問題】

(1)往廢液中加入氫氧化鈉溶液生成沉淀的化學(xué)方程式為              (寫一個(gè)即可)。

(2)操作a的名稱為         。該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、          等。玻璃棒在此操作中的主要作用是                         

(3)溶液1所含溶質(zhì)有                       (至少寫兩種);溶液3所含溶質(zhì)的主要成分為                     。

(4)該實(shí)驗(yàn)取廢液100g,最終得到產(chǎn)品四氧化三鐵質(zhì)量為3.48g,則原廢液中硫酸亞鐵溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于            (精確到0.01%)。

 

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