6．我們常聽(tīng)到以下說(shuō)法：①生理鹽水②高原缺氧③純堿作發(fā)酵粉④胃酸過(guò)多，請(qǐng)從H、C、O、Na、Cl中選擇合適的元素，書(shū)寫化學(xué)式：
（1）①中的“鹽”NaCl；  （2）②中的“氧”O(jiān)2；
（3）③中的“純堿”Na2CO3；  （4）④中的“酸”HCl．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書(shū)寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）生理鹽水是氯化鈉的水溶液，其中的鹽是氯化鈉，其化學(xué)式為：NaCl．故填：NaCl；
（2）高原上缺氧，氧指的是氧氣，其化學(xué)式為：O2．故填：O2；
（3）純堿是碳酸鈉的俗稱，其化學(xué)式為Na2CO3；故填：Na2CO3；
（4）胃酸中的主要成分是鹽酸，其化學(xué)式為：HCl．故填：HCl．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離、提純所用的試劑或方法錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A檢驗(yàn)NH4NO3溶液和K2SO4溶液NaOH溶液
B除去生石灰中含有雜質(zhì)石灰石稀鹽酸
C從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2過(guò)濾
D區(qū)分失去標(biāo)簽的濃硫酸和稀硫酸小木條
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是自來(lái)水廠的生產(chǎn)過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
A．通常絮凝劑加入明礬B．活性炭的作用是脫色、除臭
C．消毒環(huán)節(jié)發(fā)生了化學(xué)變化D．該過(guò)程還缺少蒸餾環(huán)節(jié)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓ㄌ蠲Q），人體中含量最多的金屬元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式為CaO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．硫酸銅晶體在實(shí)際生產(chǎn)中有著廣泛的用途，某化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備用含有少量鐵粉和廢銅屑制取硫酸銅晶體，他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程圖如下：

（1）溶液A中一定含有陽(yáng)離子？
（2）寫出②中紅色固體變黑色固體的化學(xué)方程式：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
（3）上述各步轉(zhuǎn)化過(guò)程中，只有①能證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，請(qǐng)說(shuō)明原因．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)表，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測(cè)26212
A．該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)B．待測(cè)數(shù)據(jù)是5
C．參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比為4：1D．c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)臨界CO2流體是一種和水相似，能阻燃、溶解能力強(qiáng)的綠色環(huán)保溶劑．被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”，其密度介于液體和氣體之間，下列關(guān)于超臨界CO2流體說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．與干冰的化學(xué)性質(zhì)相同B．分子間的間隔比CO2氣體小
C．分子不再運(yùn)動(dòng)D．可代替許多有害、有毒、易燃的溶劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．食品安全是人類健康永恒的話題，下列說(shuō)法正確的是（（　�。�
A．用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品
B．霉變的大米用水清洗后可以食用
C．用聚氯乙烯塑料袋包裝食品
D．烹調(diào)食物時(shí)不能用亞硝酸鈉代替食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a鐵架臺(tái) b酒精燈
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填寫裝置的字母代號(hào)，下同），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A．請(qǐng)寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
小張同學(xué)正在收集一瓶CO2，不知是否收集滿了，其驗(yàn)滿方法是將帶燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則證明已收集滿．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣的大．

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