【題目】下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是

A.組成:都是由碳元素和氧元素組成

B.性質(zhì):CO2、CO都可以使澄清石灰水變渾濁

C.用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳?xì)怏w可作燃料

D.危害:二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”;一氧化碳會(huì)引起中毒

【答案】B

【解析】

試題分析:A.組成:都是由碳元素和氧元素組成,正確; B.性質(zhì):CO2可以使澄清石灰水變渾濁,CO不能使澄清石灰水變渾濁,錯(cuò)誤;C.用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳?xì)怏w可作燃料,正確; D.危害:二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”;一氧化碳會(huì)引起中毒,正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法不正確的是(

A.電器起火時(shí),用水撲滅 B.乘坐地鐵時(shí),不準(zhǔn)攜帶炸藥

C.油鍋起火時(shí),蓋上鍋蓋 D.廚房燃?xì)庑孤⿻r(shí),關(guān)閉閥門,打開門窗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將暗紫色的固體A單獨(dú)加熱得到固體B和C,同時(shí)得到無色氣體D,把帶火星的木條伸入集滿D的集氣瓶內(nèi),木條能復(fù)燃。把黑色固體C加入另一種白色固體E中,混合加熱也能得到D,把黑色固體C加入到另一種無色液體F中,能在常溫迅速產(chǎn)生大量氣體D,同時(shí)生成常溫下的液體G。固體H在氣體D中燃燒會(huì)火星四射,生成一種黑色固體I。

(1)請寫出上述有關(guān)反應(yīng)中涉及到的物質(zhì)的名稱:

B E F

(2)請寫出上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式是:

AD

HI

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活中用到的物質(zhì),屬于純凈物的是

A.調(diào)味用的食醋 B.可口可樂 C.溫度計(jì)中的水銀 D.炒菜用的鐵鍋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實(shí)驗(yàn)過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。

第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請回答下列問題:1上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?/span> 的化學(xué)性質(zhì)。

2實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 、 。說出二點(diǎn)

3該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駥⒓t磷換成木炭粉,說出理由

4某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法如右圖所示,你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)把下列符合題意要求的物質(zhì)寫在橫線上(填序號):

A 二氧化碳、B 二氧化硫、C 稀有氣體、D 氧氣、E 五氧化二磷。

(1)通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是

(2)白色固體物質(zhì)是 ;

(3)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)是 ;

(4)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是

(5)有刺激性氣味且對空氣造成污染的氣體是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

A.水的沸騰

B.水的電解

C.水的凈化

(1)①如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了 (填“物理”或“化學(xué)”)變化;水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號)。

A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔

②B中試管2內(nèi)得到的氣體為 ,該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生改變的微粒是 ,保持不變的微粒是 ,生成的新微粒是 。寫出這個(gè)反應(yīng)的符號表達(dá)式 。

③C中活性炭的作用是 ,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是 ;小卵石和石英沙的作用是 ;常用凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水。應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?/span> (填下面的選項(xiàng))。

A.①②③④ B.②④①③ C.①③④ D.②①④

(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。

①檢驗(yàn)一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入 來鑒別。

②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是 (填字母序號)。

A.用漱口杯接水刷牙

B.不間斷地邊流水邊洗衣

C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們生活的物質(zhì)世界里,不僅存在著形形色色的物質(zhì),而且物質(zhì)還在不斷地變化著.下列生活中常見的變化,一定發(fā)生化學(xué)變化的是

A.把西瓜榨成汁 B.鐵鍋生銹 C.把鐵絲彎曲成衣架 D.給自行車癟胎打氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種植蔬菜的專業(yè)戶,不慎用污水澆灌了蔬菜,蔬菜上市銷售時(shí)檢測出蔬菜中鉛、銅、鉻、鋅等重金屬含量超標(biāo),這里提到的鉛、銅、鉻、鋅是指

A.原子 B.元素 C.分子 D..單質(zhì)

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