在稀硫酸中加入少量下列固體，溶液的酸性不會發(fā)生變化的是（　�。�
A、CuO
B、Na2CO3
C、Ca（OH）2
D、KCl
考點：酸的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性
分析：氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；
碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳；
氫氧化鈣和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水；
氯化鉀不能和稀硫酸反應(yīng)．
解答：解：A、因為氧化銅能和稀硫酸反應(yīng)，所以在稀硫酸中加入氧化銅時，溶液的酸性會發(fā)生變化；
B、因為碳酸鈉能和稀硫酸反應(yīng)，所以在稀硫酸中加入碳酸鈉時，溶液的酸性會發(fā)生變化；
C、因為氫氧化鈣能和稀硫酸反應(yīng)，所以在稀硫酸中加入氫氧化鈣時，溶液的酸性會發(fā)生變化；
D、因為氯化鉀不能和稀硫酸反應(yīng)，所以在稀硫酸中加入氯化鉀時，溶液的酸性不會發(fā)生變化．
故選：D．
點評：酸具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，例如能使石蕊試液變紅色，能和某些金屬單質(zhì)、某些金屬氧化物、某些鹽、堿反應(yīng)生成相應(yīng)的物質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將某鹽溶液分裝在兩個試管中，其中一支加入氫氧化鈉，另一支加入硝酸鋇，結(jié)果前者產(chǎn)生紅褐色沉淀，后者產(chǎn)生白色沉淀，則原溶液是（　�。�
A、CaCl2
B、Fe2（SO4）3
C、FeCl3
D、Fe（NO3）3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列情況含有氧分子的是（　�。�
A、MnO2中
B、潔凈的空氣中
C、雙氧水中
D、氫氣和氧氣恰好反應(yīng)生成的水蒸氣中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、大理石B、澄清石灰水
C、冰水共存物D、潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖為氣體粒子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1995年3月20日早晨，日本東京多處地鐵車廂同時發(fā)生了一起“沙林”毒氣侵襲事件，導(dǎo)致5000多人中毒．沙林的化學(xué)名稱為“甲基氟磷酸異丙酯”，已知每個沙林分子中含有4個碳原子、l0個氫原子、2個氧原子、1個磷原子和1個氟原子．沙林中所含磷元素的質(zhì)量分數(shù)約為（　　）
A、25%B、22%
C、34%D、29%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖．

下列說法正確的是（　�。�
A、圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
B、該反應(yīng)前后分子種類不變
C、該反應(yīng)前后原子種類發(fā)生了改變
D、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列元素周期表中一周期元素的院子結(jié)構(gòu)示意圖．

請回答下列問題：
（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=
 

（2）在化學(xué)反應(yīng)中，鋁原子易失去電子形成鋁離子，鋁離子的符號為
 
；
（3）元素化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)關(guān)系密切；
（4）從原子結(jié)構(gòu)方面看：同一周期的元素具有相同的
 
數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．請計算回答：
（1）維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為
 
；
（2）維生素C中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為（保留小數(shù)點后1位）
 
．

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