1．成人每分鐘大約吸入氧氣8L，大約需要空氣40L，質(zhì)量是多少？（已知空氣的密度為1.293g/l）

分析 空氣按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)饧s占 $\frac{4}{5}$、氧氣約占 $\frac{1}{5}$，根據(jù)密度、體積、質(zhì)量之間的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：空氣按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)饧s占 $\frac{4}{5}$、氧氣約占 $\frac{1}{5}$，．由題意知：空氣的體積：8L÷$\frac{1}{5}$=40L；根據(jù)密度公式，40L空氣的質(zhì)量是：40L×1.293g/L=51.72g
故答案為：40；51.72g．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生氧氣所占空氣的體積數(shù)及根據(jù)密度、體積、質(zhì)量之間的關(guān)系進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算．能培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．在氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氮?dú)�、氖氣等五種氣體中，選擇適當(dāng)物質(zhì)的填寫在下列空格中：
（1）可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)的氣體是氧氣；
（2）充入電光源中可產(chǎn)生紅光的氣體是氖氣；
（3）能加劇溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳；
（4）可用于制造氮肥的氣體氮?dú)猓?br />（5）松脆的餅干遇到會(huì)變軟的氣體是水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染，下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)中未說明藥品用量時(shí)，取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B．實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道
C．焚燒廢棄塑料，減少“白色污染”
D．化工生產(chǎn)使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．鐵的合金通常有生鐵和鋼兩種，他們都屬于混合物，兩者的主要區(qū)別是含碳量的不同．他們的主要成分都是鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．小強(qiáng)用托盤天平稱食鹽，當(dāng)指針指向分度盤中央時(shí)，左邊放砝碼，右邊放物體，開始稱量．稱量后天平達(dá)到平衡時(shí)（指針在分度盤中央），讀數(shù)為11.5克（1克以下使用游碼），則實(shí)際稱量的食鹽的質(zhì)量為（　�。�
A．等于12.5克B．等于11.5克C．等于10.5克D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．質(zhì)量守恒定律說明化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，這是因?yàn)樵谝磺谢瘜W(xué)反應(yīng)里，反應(yīng)前后元素和原子種類沒有改變，原子總個(gè)數(shù)也沒有增減，原子質(zhì)量也沒有變化．書寫和配平化學(xué)方程式的基礎(chǔ)是根據(jù)質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某固態(tài)物質(zhì)受熱后變化為該物質(zhì)的氣態(tài)，這種變化（　�。�
A．一定是化學(xué)變化
B．一定是物理變化
C．可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化
D．既不是物理變化，也不是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．只用下列一種試劑來鑒別BaCl2（中性）、NaOH、H2SO4三種無色溶液，可選用的試劑有（　�。�
①純堿溶液；②酚酞試劑；③紫色石蕊試液；④硫酸銅溶液；⑤硝酸銀溶液．
A．只有①③④B．只有①②③④C．只有①②③D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．通常情況下，甲烷是①一種無色無味的氣體，②密度比空氣小，③難溶于水，④工業(yè)上常用它作燃料，⑤能燃燒⑥充分燃燒后會(huì)生成二氧化碳和水．
（1）請(qǐng)用序號(hào)回答問題：甲烷的物理性質(zhì)是①②③；甲烷的化學(xué)性質(zhì)是⑤；體現(xiàn)發(fā)生化學(xué)變化是⑧；甲烷的用途是④
（2）請(qǐng)寫出甲烷燃燒的文字表達(dá)式甲烷+氧$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

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同步練習(xí)冊(cè)答案