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下列有關氧氣的化學性質及有關實驗現象的敘述正確的是（　�。�
A、氧氣是一種可燃性氣體
B、磷在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更加劇烈，生成大量白色氣體
C、氧氣是一種化學性質 比較活潑的氣體，是一種常用的氧化劑
D、把盛有干燥硫粉的燃燒匙放入盛有氧氣的集氣瓶中，硫立即燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
考點：氧氣的化學性質
專題：氧氣、氫氣的性質與用途
分析：A、氧氣具有助燃性，但不可燃；
B、磷燃燒生成五氧化二磷白色固體；
C、氧氣化學性質比較活潑，是一種常用的氧化劑；
D、把點燃的硫粉放入氧氣瓶中，發(fā)出藍紫色火焰，若不點燃，則無法燃燒．
解答：解：A、氧氣具有助燃性，但不可燃，故錯誤；
B、磷在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，因為氧氣具有助燃性，但其燃燒生成五氧化二磷白色固體，而非氣體，故錯誤；
C、氧氣化學性質比較活潑，是一種常用的氧化劑，正確；
D、把點燃的硫粉放入氧氣瓶中，發(fā)出藍紫色火焰，若不點燃，則無法燃燒，故錯誤；
故選：C．
點評：了解氧氣的化學性質及反應的條件、物質的狀態(tài)即可順利解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列儀器能在酒精燈火焰上直接加熱的是
 

A　燒杯　       B　試管         　C　量筒           　D
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列藥品未經密封保存，敞口放置一段時間后，質量增加并發(fā)生化學反應的是（　�。�
①苛性鈉②碳酸 ⑧濃鹽酸  ④濃硫酸    ⑤熟石灰．
A、①③B、②④C、①⑤D、④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

中盛實驗學校舉辦校園文化節(jié)．以下是我校部分學生作品和工具，其制作過程主要屬于化學變化的是（　�。�
A、
小木雕
B、
剪紙
C、
鐵鍛制的蕪湖鐵畫
D、
松枝燒制的徽墨

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科目：初中化學 來源： 題型：

現有①Ba（NO3）2溶液、②KCl溶液、③K2SO4溶液、④CuSO4溶液，不用其他試劑，可通過實驗方法將它們一一鑒別開來鑒別出來的先后順序可能是（　�。�
A、①②③④B、①④③②
C、④③②①D、④①③②

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對應關系錯誤的是（　�。�
A、氧氣--供人呼吸
B、二氧化碳--造成酸雨
C、氮氣--制造氮肥
D、稀有氣體--作保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

分別取少量下列各組物質同時加到足量水中，得到無色透明溶液的是（　�。�
A、FeCl3、Ba（OH）2、KNO3
B、Na2CO3、CaCl2、Zn（NO3）2
C、CuS04、KCl、NaCl
D、MgCl2、NaN03、Na2S04

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列液體中，pH＜7的是（　�。�
A、廁所清潔劑B、蒸餾水
C、食鹽水D、肥皂水

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從河中取回一定量的水樣，然后進行如下研究分析：
（1）將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，加入
 
粉末（吸附雜質，使雜質沉降）攪拌，溶解后靜置一會兒；
（2）將靜置后的河水采用右圖裝置進行過濾，據圖回答問題：
①標號儀器的名稱：a、
 
  b、
 

②圖中還缺少的一種儀器是
 
，其作用是
 
．
③如將裝置中的錯誤糾正后再進行過濾操作，發(fā)現經兩次過濾后，所得到的液體仍然渾濁，原因可能是
 
．
（3）過濾后得到的水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現燒杯中有大量浮渣，則說明河水是
 
（填“硬水”或“軟水”）．生活中可以采用
 
方法降低水的硬度．

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