【題目】(10分)金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑,如:過氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣,化學方程式為:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2↑。為了驗證該反應中氧氣的產(chǎn)生,某興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗。
(1)A裝置中所發(fā)生反應的化學方程式為 ;實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應考慮的因素是 ;檢查A裝置的氣密性的方法是:將A裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到 現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣。
(2)表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是 。
(3)用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿,這是利用了氧氣性質(zhì)中的 ;
(4)如果用脫脂棉包裹一定量的Na2O2固體,然后向其中通入CO2,脫脂棉很快就燃燒此現(xiàn)象說明該反應為 反應(填“吸熱”或“放熱”);
(5)常溫下水也能與Na2O2反應生成氧氣和氫氧化鈉,該反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,若要檢驗干燥的二氧化碳能否與過氧化鈉反應生成氧氣,對以上實驗裝置的改進為
(6)實驗室中的過氧化鈉如果保存不當,容易與空氣中的CO2和水蒸汽發(fā)生反應變質(zhì)。今稱取10g過氧化鈉樣品(雜質(zhì)不參加反應)放人燒杯中,向其中加入10g水,二者完全反應后。稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為18.4g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計)。試計算過氧化鈉樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(要寫出計算過程)。(3分)
【答案】(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 反應物的狀態(tài)和反應條件 液面不再下降
(2)C裝置處的澄清石灰水變渾濁 (3)氧氣能支持燃燒 (4)放熱
(5)在A、B裝置之間和B、C裝置之間增加氣體干燥裝置(或盛有濃硫酸的洗氣瓶)
(6)22%
【解析】
試題分析:(1)裝置A中石灰石和稀鹽酸反應,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應考慮的因素是:反應物的狀態(tài)和反應條件;檢查A裝置的氣密性的方法是:將A裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到液面不再下降的現(xiàn)象,證明裝置不漏氣
(2)如果二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收,那么就會進入到裝置C中,所以看到的現(xiàn)象是:C裝置處的澄清石灰水變渾濁
(3)用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿,這是利用了氧氣性質(zhì)中的氧氣能支持燃燒
(4)根據(jù)燃燒的條件,如果用脫脂棉包裹一定量的Na2O2固體,然后向其中通入CO2,脫脂棉很快就燃燒此現(xiàn)象說明該反應為放熱反應
(5)因為常溫下水也能與Na2O2反應生成氧氣和氫氧化鈉,該反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,所以要檢驗干燥的二氧化碳能否與過氧化鈉反應生成氧氣,就必須保證二氧化碳中沒有水分,所以對以上實驗裝置的改進為在A、B裝置之間和B、C裝置之間增加氣體干燥裝置(或盛有濃硫酸的洗氣瓶)
(6))根據(jù)化學方程式:2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,反應產(chǎn)生氣體氧氣,所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,
可直接判斷生成O2的質(zhì)量為: 10g+10g-18.4g =1.6g
解:設過氧化鈉樣品中Na2O2的質(zhì)量為X
2Na2O2 + 2H2O ===4NaOH + O2↑
158 32
X 1.6g
158 /32 =X/1.6
X =7.8g
過氧化鈉樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:10g-7.8g/10g×100% =22%
答:過氧化鈉樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為22%
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分離、提純是化學實驗的重要手段,下列實驗設計不能達到實驗目的是
實驗目的 | 實驗設計 | |
A | 除去CO中的少量H2O和CO2 | 先通過濃硫酸,再通過澄清石灰水 |
B | 除去NaCl固體中的少量Na2CO3 | 先加足量水溶解,再加足量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 除去KNO3溶液中的少量K2SO4 | 加入適量的Ba(NO3)2溶液,過濾 |
D | 除去銅粉中混有的少量鐵粉 | 用磁鐵吸引 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關于物質(zhì)的用途,下列說法錯誤的是( )
A. 稀酸用來除鐵銹 B. 用石墨制作電極材料
C. 食品包裝中充氮氣以防腐 D. 用鐵和鹽酸制氯化鐵
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空。
(1)寫出圖中儀器b的名稱 b 。
(2)實驗室制取氫氣的化學方程式是 。應選擇的氣體發(fā)生裝置是 。
(3)實驗室采用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,反應的化學方程式是 ,
若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管 (填①或②)通入。
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物特的溶解度曲線,請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:
(1)當溫度為t2℃時,將30克a物質(zhì)放入50克水中充分攪拌后所得溶液的質(zhì)量為 克;
(2)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)美國兩位科學家利用碘元素,借助放射學進行了“G蛋白偶聯(lián)受體” 研究,揭開了“細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎,獲得了2012年諾貝爾化學獎。下圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:
(1)由圖一可知碘元素的相對原子質(zhì)量是 ;
(2)下列與碘元素化學性質(zhì)相似的是 (填字母)
A B C
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com