【題目】已知A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互反應(yīng)關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。B、C、D、E、F含有同種元素；A是廣泛應(yīng)用的清潔能源；E和F均由兩種元素組成，且所含元素種類相同。

　請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式是____，D的化學(xué)式是____；

（2）B和C反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀，B的一種用途是___，B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式是____；

（3）寫出F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式______。

【答案】CH4 H2CO3 滅火

【解析】

因為B和C反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀，所以可假設(shè)B是二氧化碳，則C是氫氧化鈣，A是清潔能源，能反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，故A是甲烷，E是水，E和F均由兩種元素組成，且所含元素種類相同，F是過氧化氫，二氧化碳和水反應(yīng)生成的D是碳酸，代入框圖，符合題意，推斷合理。

（1）由分析可知，A的化學(xué)式是：CH4；因為B和E反應(yīng)生成D，而D又能轉(zhuǎn)化生成B和E，B是二氧化碳，E是水，故D的化學(xué)式是：H2CO3；

（2）因為B和C反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀，所以B是二氧化碳，二氧化碳的一種用途是：滅火；B和C反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式是：。

（3）因為E和F均由兩種元素組成，且所含元素種類相同，而E是水，故F是過氧化氫，F轉(zhuǎn)化為E就是過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體樣品，可能由CaCO3、NaOH、MgCl2、Na2SO4和BaCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按下列流程進行實驗。

下列判斷正確的是（　　）

A. 原固體樣品中一定有CaCO3、NaOH、MgCl2、BaCl2，可能有Na2SO4

B. 濾液中溶質(zhì)的成分是NaOH、BaCl2

C. 濾渣a的成分是CaCO3

D. 若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“濾渣部分溶解”，其他現(xiàn)象不變，則原樣品中仍能確定是否存在MgCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)學(xué)科基本觀念的認(rèn)識，錯誤的是（　�。�

A.元素觀：金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)

B.轉(zhuǎn)化觀：氧化鐵在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為金屬鐵

C.微粒觀：保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子

D.守恒觀：18g氫氣和18g氧氣充分反應(yīng)可生成36g水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如表是元素周期表的一部分

第一周期

1 H

1.008

2 He

4.003

第二周期

3 Li

6.941

4 Be

9.012

①

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.81

第三周期

②

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

③

18 Ar

39.95

（1）學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會了從微觀角度認(rèn)識事物．根據(jù)如上圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：

①它們屬于同種元素的是_____（填序號，下同）

②圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素在元素周期表中的位置是_____（選填①或②或③）

（2）原子序數(shù)為12的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得”或“失”）電子，形成離子的符號是_____。該元素在化合物中的化合價為_____價，該元素和原子序數(shù)為9的元素組成的化合物是_____（填化學(xué)式）。

（3）探究金屬鈉與水反應(yīng)時，發(fā)現(xiàn)有氣體生成，收集氣體并點燃，有明顯爆鳴聲，向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞試劑，溶液呈紅色，由此推斷，鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，反應(yīng)基本類型是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為及時發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，常在燃�(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?/span>(C2H5SH)，乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。下列關(guān)于X的說法正確的是

A.X的化學(xué)式是SO3

B.X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C.X由碳、硫、氧三種元素組成

D.X中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在室溫下(20℃)稱 7.5g 物質(zhì) N 的固體顆粒，加入50mL 水中(物質(zhì) N 不與水反應(yīng)且溶解度隨溫度的升高而增大)，最終形成無色溶液。通過傳感器測得溶液溫度變化情況如圖所示。根據(jù)實驗下列說法正確的是

①物質(zhì) N 一定易溶于水

②a、c 兩點時 N 的溶解度一定相同

③b、c 兩點時 N 溶液濃度一定相同

④b 點時溶液可能是N的飽和溶液

⑤改變加入N的質(zhì)量，可能觀察到 a、b、c 處只有c處有固體剩余

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】嗅鹽(如圖 )是由易分解的銨鹽類物質(zhì)和香料組成。釋放出的氨氣對人體神經(jīng)會產(chǎn)生產(chǎn)生強烈的刺激作用，廣泛應(yīng)用于體育比賽中。同學(xué)們對嗅鹽成分展開探究 (已知香料不參與下列探究中的任何反應(yīng))。

定性初探：嗅鹽中含有什么鹽類物質(zhì)?

（猜想假設(shè)）

①碳酸銨：原因是碳酸銨晶體受熱易分解產(chǎn)生NH3、H2O、CO2。

②碳酸氫銨：原因是(用化學(xué)方程式表示) ___。

③....

（查閱資料）

①氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨稀溶液不發(fā)生反應(yīng)。

②NH3極易溶于水，難溶于植物油和四氯化碳(一種密度比水大的有機溶劑)。

（實驗探究）

（1）陽離子驗證：取少量樣品放入試管中，加水溶解，加入氫氧化鈉溶液共熱，在試管口放一張__， 觀察到預(yù)期的實驗現(xiàn)象。

（2）陰離子驗證：

①取少量樣品放入試管中，滴加足量稀鹽酸，將產(chǎn)生氣體通入___，溶液變渾濁。

②取少量樣品放入試管中，加水溶解，取上層清液加入氯化鈣稀溶液，產(chǎn)生白色沉淀。

（初步結(jié)論）僅根據(jù)實驗探究，嗅鹽中一定含有的鹽是___。

II．定量再探：嗅鹽中氮元素含量是多少?

（設(shè)計方案）甲同學(xué)設(shè)計了如圖的實驗方案(加熱及固定裝置已省略，本實驗狀況下銨根離子可完全轉(zhuǎn)化為NH3，NH3密度為0.7g/L)。 經(jīng)過交流討論，同學(xué)們認(rèn)為有以下兩處需要改進。

（1）欲使實驗成功進行，裝置B中藥品需要作的改動是___。

（2）欲使實驗結(jié)果精確，在裝置與B之間K3處應(yīng)添加的儀器較合適的是___。(選填“C”或“D”)。

（進行實驗）取樣品 1.0 克配成溶液進行實驗，裝置B中量氣管在實驗前后的液面差為 242.9mL。

（實驗結(jié)論）嗅鹽中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___。

（反思拓展）若其他操作均正確，下列會導(dǎo)致所測氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是__。(填字母)。

a 實驗開始，量氣管內(nèi)液面低于量氣管頂端的0刻度線

b 反應(yīng)結(jié)束，調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管使裝置B兩端液面相平后讀數(shù)

c 反應(yīng)結(jié)束，未等裝置冷卻到室溫就開始讀取氣體體積

d 反應(yīng)前正確讀取量氣管中氣體體積，反應(yīng)后俯視讀數(shù)

e 實驗進行過程中，彈簧夾K1、K2始終處于打開狀態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了實驗室制取常見氣體的方法。下面是實驗室制取氣體時安裝裝置所需的一些儀器，請你回答如下問題：

(1)若要用高錳酸鉀法制取氧氣，則安裝發(fā)生裝置時，需要用到的儀器有_________ (填序號)，其化學(xué)方程式為_______________；

(2)若要在實驗室制取二氧化碳，則安裝發(fā)生裝置時，需要用到的儀器有_________ (填序號)，其化學(xué)方程式為_______________，收集二氧化碳時驗滿的方法是_________；

(3)若用制取二氧化碳的裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；

(4)使用儀器⑥收集氣體時，氣體必須具備的性質(zhì)是_________。用排水法收集氣體時，當(dāng)_________開始收集。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。甲和乙溶解度相等時的溫度為____________℃；分別將甲、乙的飽和溶液從升溫到，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為甲____________（選填“大于”“小于”或“等于”）乙；時，向甲的飽和溶液中加入100水得到20%的溶液，則____________。

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同步練習(xí)冊答案