取一塊木炭做如下實(shí)驗(yàn)，并作好實(shí)驗(yàn)記錄：①觀察木炭是黑色固體 ②另取一塊體積相仿的煤塊比較它們的質(zhì)量 ③點(diǎn)燃木炭并檢驗(yàn)生成物是二氧化碳 ④把木炭砸碎 ⑤把木炭放入水中
上述各項(xiàng)中發(fā)生的變化，屬于物理變化的是
 
（填序號），理由是
 
；屬于化學(xué)變化的是
 
（填序號），理由是
 
．由此可知描述木炭的物理性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)有
 
（填序號），化學(xué)性質(zhì)有
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，點(diǎn)燃木炭屬于化學(xué)變化，因?yàn)槟咎咳紵尚挛镔|(zhì)；沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，木炭在空氣中能燃燒生成二氧化碳；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)，觀察木炭是黑色固體；另取一塊體積相仿的煤塊比較它們的質(zhì)量，把木炭放入水中；檢驗(yàn)?zāi)咎渴欠袢苡谒鼈兌紝儆谖锢硇再|(zhì)；化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成；變化是指正在發(fā)生的過程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性，一般加上能或不能、易或不易等．
解答：解：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，點(diǎn)燃木炭屬于化學(xué)變化，因?yàn)槟咎咳紵尚挛镔|(zhì)；沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，木炭在空氣中能燃燒生成二氧化碳；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)，觀察木炭是黑色固體；另取一塊體積相仿的煤塊比較它們的質(zhì)量，把木炭放入水中；檢驗(yàn)?zāi)咎渴欠袢苡谒鼈兌紝儆谖锢硇再|(zhì)；化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成；故答案為：④；沒有新物質(zhì)生成；③；①②⑤；木炭在空氣中能燃燒生成二氧化碳；
點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：變化是指正在發(fā)生的過程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性，問題就很容易解決．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是地球上最常見的物質(zhì)之一，請你根據(jù)水的知識(shí)填空：
（1）生活中常用
 
區(qū)分硬水和軟水；在實(shí)驗(yàn)室可以通過
 
的方法制取凈化程度較高的水；國家規(guī)定不能在水源地建設(shè)高爾夫球場，原因之一是維護(hù)高爾夫球場需經(jīng)常大量施用化肥和農(nóng)藥，會(huì)造成水體污染．除了不合理施用化肥和農(nóng)藥外，你所知道造成水體污染的來源還有
 
（答一點(diǎn)即可）．
（2）如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)，試管A產(chǎn)生的氣體是
 
；一段時(shí)間后，試管A得到的氣體和試管B得到的氣體的質(zhì)量比為
 
．
（3）要配制100g 10% 的蔗糖溶液，需水
 
 g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一碳化工是新一代的煤化工和天然氣化工，其中一個(gè)反應(yīng)是CH4+H2O
 高溫 
.
 
3R+CO，則R的化學(xué)式為（　�。�
A、CO2
B、H2O2
C、H2
D、C2H4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．
（1）地殼中含量最高的金屬元素是
 
．
（2）鐵與
 
、水發(fā)生反應(yīng)而銹蝕，請寫出一種防止鋼鐵生銹的措施：
 
．
（3）將Al和Fe的混合粉末加入到一定量的AgNO3溶液中，充分反應(yīng)后，過濾，得到濾渣和淺綠色濾液，則濾渣中一定沒有
 
（填化學(xué)式），濾液中的溶質(zhì)一定有
 
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸，見光易分解，其分解方程式為：4HNO3═2H2O+4NO2+X．根據(jù)上述信息，回答下列問題：
（1）濃硝酸的化學(xué)性質(zhì)：
 
（寫出一種即可）；濃硝酸應(yīng)
 
保存．
（2）X的化學(xué)式為
 
；
（3）該反應(yīng)中生成物水、X的質(zhì)量比為
 
（最簡整數(shù)比）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“神舟七號”飛船返回艙進(jìn)入大氣層時(shí)會(huì)摩擦產(chǎn)生高溫，其外表材料在高溫時(shí)會(huì)發(fā)生下列變化帶走熱量，從而降低飛船溫度，保證飛行員的安全，這些變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、汽化B、蒸發(fā)C、分解D、升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)使我們的世界變得更加絢麗多彩．下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A、
   節(jié)日焰火
B、
    風(fēng)力發(fā)電
C、
   葡萄釀酒
D、
   火箭發(fā)射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

閱讀下面的材料，指出金剛石的性質(zhì)．
金剛石是自然界已知的最硬的物質(zhì)．純凈的金剛石為五色透明的正八面體，有金屬光澤，折射率高，硬度為10，密度為3.15g/cm3，．1797年，英國化學(xué)家錢南把金剛石放在玻璃曲頸甑內(nèi)，加入充足的氧氣，然后把甑封好，加熱，金剛石消失了．錢南打開曲頸甑的封口，從里面沖出一股氣體．經(jīng)分析此氣體能使澄清的石灰水變渾濁．
（1）列出金剛石的性質(zhì)．
物理性質(zhì)：
 

化學(xué)性質(zhì)：
 

（2）金剛石燃燒時(shí)生成的氣體是什么？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有下列氣體O2、H2、HCl、CO2、NH3，可用濃硫酸干燥的是
 
，可用固體氫氧化鈉干燥的是
 
．

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同步練習(xí)冊答案