【題目】兩種不含結晶水的固體物質a、b的溶解度曲線如圖，下列說法正確的是

A.b的溶解度小于a的溶解度

B.分別將t2℃時a、b兩種物質的溶液降溫至t1℃，肯定都有晶體析出

C.要從含有少量a的b溶液中得到較多的b晶體，通�？刹捎媒禍亟Y晶的方法

D.在t2℃時，用a、b兩種固體和水分別配制等質量的兩種物質的飽和溶液，需要量取相同體積的水

【答案】D

【解析】

A、比較溶解度大小必須指明溫度，錯誤；

B、t2℃時a、b兩種物質的狀態(tài)不確定，分別將t2℃時a、b兩種物質的飽和溶液降溫至t1℃，肯定都有晶體析出，錯誤；

C、b物質溶解度受溫度影響變化較小，提純b應采用蒸發(fā)結晶法，錯誤；

D、t2℃時，a、b兩物質溶解度相同，在t2℃時，用a、b兩種固體和水分別配制等質量的兩種物質的飽和溶液，需要量取相同體積的水，正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語表示填空：

（1）碳元素_____；

（2）五氧化二磷_____；

（3）葡萄糖_______；

（4）H2SO3中硫元素的化合價_______；

（5）硝酸銨中的陽離子_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室現(xiàn)有硫酸鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品，小明同學想測定樣品中硫酸鎂的質量分數(shù)，先稱取該混合物樣品20g，完全溶于100g水中。然后取用了一定溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中，充分振蕩，實驗所得數(shù)據(jù)見下表，請你分析并進行有關計算：

次數(shù)

1

2

3

4

加入氫氧化鈉溶液的質量/g

25

25

25

25

生成沉淀的質量/g

2.9

X

8.7

8.7

（1）上表中X的數(shù)值為______；原固體混合物樣品中硫酸鎂的質量分數(shù)是 ；

（2）求恰好完全反應時，溶液中溶質的質量分數(shù)。（結果精確到0.1%）

（3）請在下圖中畫出在20 g 樣品中加氫氧化鈉溶液的質量與產(chǎn)生沉淀質量變化關系的示意圖。

（4）若用氫氧化鋇溶液代替氫氧化鈉溶液來測定樣品中硫酸鎂的質量分數(shù)，是否可行？并說明理由。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進裝置。下列說法錯誤的是


A.氧氣無須提前制備和收集

B.用塑料瓶代替集氣瓶，實驗更安全

C.該裝置也可用于氫氣的制備、干燥和檢驗

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國煤炭資源豐富。目前人們除了將煤作為燃料外，更是重要的化工原料。工業(yè)上以煤和空氣為原料生產(chǎn)尿素[CO (NH2)2]的一種流程如下圖:

（1）從液態(tài)空氣中分離出N2的過程屬于_____________(填 “物理”或“化學”)變化。

（2）在煤和水蒸氣反應前需先將煤粉碎，這樣做的目的是_____________________。

（3）在銅催化下實現(xiàn)了水煤氣中CO的轉化: ,其中x的化學為_______________。

（4）上述流程中合成尿素的同時還有水生成，該反應的化學方程式為_______________。

（5）實際生產(chǎn)中，N2和H2不可能全部化為NH3參加反應的N2與H2的質量比為_______________。

（6）某化學小組利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化銅，并驗證反應后的氣體產(chǎn)物。實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(可重復使用)按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是_______________。


a b→c→a→b→d

b a→c→b→a→d

c a→b→c→b→d

d b→a→c→a→d

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是三種物質的溶解度曲線。請回答:

(1)溶解度隨溫度升高而降低的是_______；30℃時溶解度最大的是_______。

(2)80℃時硝酸鈉飽和溶液的溶質質量分數(shù)為_______。不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉拇胧┯?/span>_______(寫一種)。

(3)某硝酸鉀固體中混有少量硫酸鈰雜質，分離提純硝酸鉀的操作是:配成高溫下的硝酸鉀飽和溶液、_______、過濾、洗滌、干燥。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定質量的硫酸鈣固體中加入過量的氫氧化鋇溶液，充分反應后過濾，得到濾液質量為108.5g，向濾液中加入21.2g碳酸鈉粉末，恰好完全反應，過濾后稱量濾液質量為100g，則硫酸鈣固體的質量為（　�。�

A.6.8gB.13.6gC.20.4gD.27.2g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學課外活動小組的某位同學在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，并對反應后固體剩余物進行回收、利用，實驗操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下：


請回答下列問題：

(1)該同學制得氧氣的質量為________g。

(2)計算濾液中溶質質量分數(shù)。(忽略水的損耗，寫出計算過程)

(3)在圖中畫出氯酸鉀分解生成KCl和O2的質量關系圖。并在坐標軸上標出一組對應數(shù)據(jù)。


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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：

(1)2個硫原子________；

(2) 3個五氧化二氮分子______；

(3)硝酸根離子______；

(4)+3價的鋁元素_________。

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