5.磷原子的相對原子質(zhì)量是31,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為15,中子數(shù)16核外電子數(shù)15.每電中性的原子,其核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)必然等于核外電子數(shù).

分析 根據(jù)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進(jìn)行分析解答本題

解答 解:由題意“磷原子的相對原子質(zhì)量是31,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為15”,則根據(jù)“相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)”、“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”,則磷原子的中子數(shù)是31-15=16,核外電子數(shù)是15.
故答為:16;15;質(zhì)子數(shù);電子.

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要知道原子核、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、電子數(shù)、相對原子質(zhì)量各量之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,A-F為初中化學(xué)常見的化合物,A、B、C均為氧化物,其中A---B的反應(yīng)可用于工業(yè)煉鐵,D、E、F均有三種元素組成,
且物質(zhì)類別各不相同,E、F可以用來配波爾多液.
(1)C的化學(xué)式為:H2O
(2)按照化合物的差異分類,D屬于酸
(3)A---B的反應(yīng)化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2
(5)C-E反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.現(xiàn)有m g KClO3跟2g MnO2混合加熱,完全反應(yīng)后剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量是n g,則生成氧氣的質(zhì)量是( 。
A.(m-n) gB.(m+2-n) gC.(m+2+n) gD.(n-2)g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某氯化鋇樣品中混有少量的氯化鈉,為了測定該樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明同學(xué)準(zhǔn)確稱取32.5樣品,做了如下實(shí)驗(yàn):請回答下列問題:

(1)操作 X用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必需有漏斗.
(2)若將濾渣B洗滌烘干后,稱量其質(zhì)量為 23.3g,計(jì)算純堿樣品中的BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù),要求寫出計(jì)算過程)
(3)恰好完全反應(yīng)后 所得濾液C的質(zhì)量是多少?(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在銅粉和氧化銅粉組成的混合物中銅元素氧元素的質(zhì)量比為7:1,現(xiàn)向64g該混合物中加入足量稀硫酸微熱,充分反應(yīng)后,可得到硫酸銅的質(zhì)量為(  )
A.40gB.70gC.80gD.140g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.將100g 30%的食鹽溶液稀釋到15%,需要加水多少克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”.甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.請你與甲同學(xué)一起對塊狀固體B進(jìn)行探究.
(1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有:Ca(OH)2、CaCO3.寫出白色顆粒狀固體A在空氣中轉(zhuǎn)化為塊狀固體B的化學(xué)反應(yīng)方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有放熱現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”).請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的這一猜想:①取適量塊狀固體B放入燒杯中,加入少量水,用手觸摸燒杯外壁;②取適量塊狀固體B放入燒杯中,加入少量水,立即用溫度計(jì)測定溶液溫度的變化;③在試管中加入適量塊狀固體B,加入少量水,立即塞上帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞,同時(shí)將導(dǎo)管的另一端放入盛水的水槽中,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡放出.
(3)取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中,振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C.就白色固體C的成分,甲同學(xué)與乙同學(xué)進(jìn)行討論,一起猜想.
甲同學(xué)認(rèn)為,白色固體C可能是:氫氧化鈣;
乙同學(xué)認(rèn)為,白色固體C可能是:碳酸鈣;
你認(rèn)為,白色固體C還可能是:Ca(OH)2和CaCO3的混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)分子、原子、離子的敘述正確的是(  )
A.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子
B.帶電的微粒一定是離子
C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的-種粒子
D.分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.“舌尖上的中國 ”第二季的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺,其實(shí)廚房也是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室.利用廚房中的物品不可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.探究鐵制品在什么條件下生銹B.探究雞蛋殼是否含有碳酸鈣
C.比較不同物質(zhì)在水中的溶解能力D.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

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