化學(xué)方程式S+O2SO2能提供的信息是( 。
A.硫加氧氣等于二氧化硫
B.硫元素和氧元素反應(yīng)生成二氧化硫
C.硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫
D.每32份質(zhì)量的硫與16份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成48份質(zhì)量的二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
環(huán)境保護(hù),以人為本。國家環(huán)境保護(hù)部對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》意見稿,將于2016年1月開始全面實(shí)施PM2.5新標(biāo)準(zhǔn),其中影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是( )
A.NO2、N2和可吸入顆粒物(含PM2.5)
B.CO2、N2和O2
C.CO2、O2 和SO2
D.SO2、NO2和可吸入顆粒物(含PM2.5)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
尼泊爾8.1級(jí)地震發(fā)生后,我國政府立即派遣救援隊(duì)參與救援。搜救犬能搜索到生命跡象的原因是:
A. 分子不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子間有間隔 C. 分子很小 D. 分子間有作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)交點(diǎn)P點(diǎn)的含義是 。
(2)t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物
溶 甲 質(zhì)分別配成飽和溶液,所需溶劑的質(zhì)量
解 乙 的關(guān)系是 。
度/g (3)t2℃將接近飽和的丙溶液變飽和的
方法是 。
P (4)將t1℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽
丙 和溶液分別升溫到t2℃,所得溶液的
t1 t2 溫度/℃ 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
把20克的氫氧化鈉溶液與80克的稀鹽酸混合,充分反應(yīng)后測(cè)得溶液的PH=7,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%(不考慮水的蒸發(fā)和氯化氫的逸出)
(1)反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量是 g。
(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“節(jié)約水資源,保障水安全”是2015年“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A.電解水可得到氫氣和氧氣 | B.經(jīng)過自來水廠處理的水是純水 |
C.我國人均可利用淡水資源十分短缺 | D.水通過“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)其在自然界中的循環(huán) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)繪制的圖象叫價(jià)類圖。如圖1為鎂的價(jià)類圖,分析該圖后填寫:A處的化學(xué)式為: ,B處的物質(zhì)類別是: 。
(2)如圖2中C是 。
(3)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)
成的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是 ( )
A.木炭在氧氣中燃燒,有黑煙生成 B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有黑色固體生成
C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn) D.白磷在氧氣中燃燒,有大量白煙生成
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