【題目】2015年8月12日天津港發(fā)生爆炸后，消防專家確認，大約40種危險品中就有700噸劇毒氰化鈉（NaCN）。

（1）氰化鈉（NaCN）泄漏可用過氧化氫溶液進行高效處理，氰化鈉、過氧化氫和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氨氣(NH3)，其反應(yīng)的化學方程式為______________________。

（2）氰化鈉是工業(yè)上冶煉黃金的重要原料，工業(yè)上生產(chǎn)氰化鈉的化學方程式為： 2Na+ 2C + 2NH3═ 2NaCN + 3H2

①NH3中N元素的化合價為_____________。

②在上述反應(yīng)中，被認為最清潔的能源是_____________（填化學式）。

【答案】 NaCN+H2O2+H2O=NaHCO3+NH3↑ -3 H2

【解析】（1）根據(jù)題給信息，反應(yīng)的化學方程式為：NaCN+H2O2+H2O=NaHCO3+NH3↑（2）①化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，設(shè)NH3中N元素的化合價為x，則x+(+1)×3=0，x=-3。②H2是最清潔的能源。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度。以下說法正確的是（_____）

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

溶解

度/g

NaCl

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

A. 20℃時將20g KNO3加入到50g水中，能得到65.8g溶液

B. KNO3的溶解度比NaCl的溶解度大

C. 60℃時將210g KNO3飽和溶液降溫至20℃，溶液質(zhì)量變?yōu)?31.6g

D. 20℃時將40g NaCl加入到100g水中，再升溫至60℃可形成不飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與人們生活、工業(yè)生產(chǎn)、社會發(fā)展息息相關(guān)。

(1)蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是_______________；大豆磨制成豆?jié){后，加入鹽鹵或石膏可制豆腐，加鹽鹵或石膏的作用是_________。

(2)制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料，上述材料中屬于合成材料的是__________________，屬于復(fù)合材料的是__________________。

(3)蘇州健身步道風景秀美，花香四溢，這是因為微粒具有_______________性質(zhì)。休息區(qū)還提供了“直飲水”機，這是采用“活性炭+超濾層+紫外線”的凈水工藝，其中活性炭起____________作用。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確的操作順序是實驗安全和成功的根本保證。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )。

A. 稀釋濃硫酸時，先向燒杯中加入濃硫酸，后注入水

B. 制備氣體時，先檢查裝置的氣密性，后加入藥品

C. 一氧化碳還原氧化鐵實驗開始時，先通入一氧化碳，后加熱

D. 點燃可燃性氣體時，先檢驗氣體的純度，后點燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命的重要源泉，沒有水就沒有生命。水有軟水和硬水之分，請回答下列與水有關(guān)的問題：

(1)用_____________(填名稱)區(qū)分軟水和硬水。

(2)生活中用_________________的方法將硬水軟化。

(3)電解水時，負極產(chǎn)生的氣體是_____，正、負兩極產(chǎn)生的氣體體積比為_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】回答下列與水有關(guān)的問題。

(1)生活中降低水硬度的方法是__________________________。

(2)為除去水中的異味，常加入活性炭，活性炭的作用是__________________ 。

(3)高層建筑失火，常用水滅火，利用的主要滅火原理是_____________________ 。

(4)在電解水的實驗中，不變的粒子是______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組將碳酸鈉溶液加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中，該反應(yīng)的化學方程式是___________________。充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。

【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

【做出猜想】猜想一：NaOH 猜想二：NaOH和Ca(OH) 2

猜想三：NaOH和____________ 猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca(OH) 2

經(jīng)過討論，大家認為猜想四不合理，原因是____________________________；

【實驗探究】

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗Ⅰ:取濾液，向其中滴入適量Na2CO3溶液

____________

猜想二不成立

實驗Ⅱ:另取濾液，向其中加入足量_________

產(chǎn)生氣泡

猜想_____成立

【反思與拓展】利用上述濾液獲得氫氧化鈉溶液，可向濾液中加入適量的_________溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】類推的思維方式在化學的學習中經(jīng)常用到。以下類推的結(jié)論正確的是（ ）

A. 離子是帶電的原子或原子團，帶電的原子或原子團不一定是離子。

B. 中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以生成鹽和水的化學反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。

C. 氧化物含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物。

D. 堿溶液一定呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬是一類重要的材料，其應(yīng)用十分廣泛。

（1）鋁的利用比銅和鐵晚。金屬大規(guī)模開發(fā)和利用的先后順序與哪些因素有關(guān)？（寫出一條即可）_____________

（2）寫出用鹽酸清洗鐵銹（主要成分是Fe2O3）的化學方程式。___________

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