下列各組氣體中均能用固體氫氧化鈉干燥的一組
是( )
A.H2、O2、CO2 B.H2、O2、CO
C.H2、SO2、CO D.O2、CO、CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)小組同學(xué)從微觀角度進(jìn)一步理解復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)。
(1)復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是某些陰、陽離子結(jié)合生成沉淀、氣體或_______的過程。
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì),形成一個復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)圖(如圖直線相連的陰、陽離子之間能夠兩兩結(jié)合發(fā)生反應(yīng)),請選擇合適的離子填入下圖括號內(nèi),使其兩兩結(jié)合時,一個有氣體產(chǎn)生,一個有沉淀(注:沉淀與珍珠粉的成分相同)生成,其中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式可能是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D為初中常見的物質(zhì),根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件已略去),請回答下列問題:
(1)若C為氯化鈉,D為氧化物,且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣。則A的化學(xué)式為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)若A和B均為黑色粉末,A與B反應(yīng)時可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,同時生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體D,則D的化學(xué)式為 ,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除常量元素外,人體還必須攝入一定量的微量元素。缺鋅會引起食欲不振、生長遲緩、發(fā)育不良等癥狀。缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補(bǔ)充。已知葡萄糖酸鋅口服液的化學(xué)式是C12H22O14Zn。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.葡萄糖酸鋅口服液是純凈物 B.葡萄糖酸鋅中,碳元素與氧元素的質(zhì)量比為14∶9
C.葡萄糖酸鋅口服液口感好,可以大量服用 D.葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為455
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分。
葡萄糖酸鈣片 |
【主要成分】每片含葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)0.5g 【用法】口服 【用量】每日3次,一次______片 |
金鈣爾奇 |
【主要原料】碳酸鈣氧化鎂硫酸鋅硫酸銅維生素等 【含量】每片含鈣280mg鎂99.7mg鋅3.08mg銅0.51mg等 【用量】每日2次,一次1片 |
請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:
(1)鈣是人體必需的常量元素,每日要攝取足量的鈣,才能避免______(填字母序號);
A.佝僂病或骨質(zhì)疏松 B.貧血癥 C.甲狀腺腫大
(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的化學(xué)式量是______;
(3)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______;
(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為______mg;
(5)按照金鈣爾奇說明書每日的補(bǔ)鈣量,若服用該葡萄糖酸鈣片,一日3次,一次應(yīng)服用幾片?______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下,下列物質(zhì)中不能與單質(zhì)碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( )
A.CO B.CO2 C.O2 D.CuO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧循環(huán)和碳循環(huán)密不可分,其中屬于二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的變化的中
A.海水吸收二氧化碳 B.動植物的呼吸作用
C.綠色植物的光合作用 D.化石燃料的燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于單質(zhì)碳的性質(zhì)描述錯誤的是
A.單質(zhì)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑
B.單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳
C.高溫時單質(zhì)碳跟二氧化碳不能反應(yīng)
D.高溫時碳跟氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2010年世界環(huán)境日中國宣傳周的主題為“低碳減排·綠色生活”,下列做法不符合這一主題的是 ( )
A.在我國西南和沿海地區(qū)興建風(fēng)力發(fā)電站 B.力爭少乘汽車,多騎自行車
C.以煤等燃料作為主要生活燃料 D.利用太陽能和風(fēng)能等新能源代替化石燃
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