A. | 全棉抹布 | B. | 塑料圍巾 | C. | 不銹鋼盆 | D. | 青花瓷碗 |
分析 有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、全棉抹布是用純棉制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、塑料圍巾是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確.
C、不銹鋼盆是用不銹鋼制成的,不銹鋼屬于鐵的合金,屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、青花瓷碗是用泥土燒制而成的,屬于無機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸 | |
B. | 鋅與一定質(zhì)量的稀硫酸反應(yīng) | |
C. | 向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸 | |
D. | 向pH=9的NaOH溶液中不斷加水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟1:取少量“污清爆炸鹽”于燒杯中,加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢?/TD> | 固體完全溶解,形成無色溶液 | \ |
步驟2:取少量步驟1形成的溶液與試管中,再滴加稀鹽酸,振蕩,靜置 | 有氣泡產(chǎn)生 | 含有Na2CO3 |
步驟3:取少置步驟2試管中的上層清液與另一支試管中,再滴加少量MgCl2溶液,振蕩. | 無明顯現(xiàn)象 | 不含NaOH |
步驟4:另取一支試管,加入少量步驟1形成的溶液,再加入MnO2,將帶火星木條伸入試管中. | 帶火星木條復(fù)燃 | 含有H2O2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,因此物質(zhì)燃燒均能看到火焰 | |
B. | 能使無色酚酞溶液變紅色的溶液一定顯堿性,但不一定是堿溶液 | |
C. | 可以給人類供能的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂和無機(jī)鹽 | |
D. | 含有相同的核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸雞蛋 | B. | 粉蒸肉 | C. | 方便面 | D. | 炒黃瓜 |
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