15．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．百煉成鋼B．積水成淵C．鐵杵成針D．滴水成冰

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、百煉成鋼過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、積水成淵過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、鐵杵成針過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．

點(diǎn)評 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．分類學(xué)習(xí)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想方法，下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A．化合物：KClO3、CaCO3、酒精B．混合物：煤、石油、冰水混合物
C．氧化物：Fe3O4、P2O5、氧化銅D．單質(zhì)：液氮、C60、水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．幾年前，一輛載滿20t電石的掛車，在浙江濱江區(qū)燃起熊熊大火并伴有大量黑煙．事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭．這輛貨車在雨中整整燃燒了一天，消防官兵對大火也束手無措．大家對電石的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣，請你一起與他們完成下列探究活動(dòng)．
【查閱資料】電石的主要成分是碳化鈣（CaC2），可以與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體．常見的可燃性氣體中，乙炔（C2H2）燃燒時(shí)伴有大量黑煙．
【猜想與假設(shè)】電石與水反應(yīng)生成的可燃性氣體是：氧氣、氫氣或乙炔（C2H2）；電石與水反應(yīng)生成的白色固體是：氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣．大家討論后一致認(rèn)為①該氣體不可能是氧氣，原因是氧氣不具有可燃性，②白色固體不可能是氧化鈣，原因是（用化學(xué)方程式表示）CaO+H2O═Ca（OH）2．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取適量電石加水反應(yīng)，收集生成的氣體，驗(yàn)純后點(diǎn)燃．氣體燃燒，產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙．電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是乙炔（或C2H2）
（2）取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中，滴加過量稀鹽酸．固體溶解，無氣泡放出．電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣
（3）取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水，向上層清液中滴加2～3滴酚酞．溶液變紅電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣
【反思交流】載有電石的貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅，說明電石與水的反應(yīng)是放熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．小明同學(xué)取來某鉀肥（主要成分為硫酸鉀，還含有少量的氯化鉀）20g，投入到90.8g氯化鋇溶液中，二者恰好完全反應(yīng)．經(jīng)過濾得到白色沉淀23.3g和氯化鉀的不飽和溶液．反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl2+K2SO4═BaSO4↓+2KCl．請完成下列分析與計(jì)算：
（1）此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)．
（2）計(jì)算反應(yīng)后所得氯化鉀不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．以下應(yīng)用守恒思想解決相關(guān)問題，其中推論正確的是（　　）
A．14g碳與32g氧氣反應(yīng)，根據(jù)質(zhì)量守恒推出生成的二氧化碳的質(zhì)量為46g
B．聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)元素守恒推出聚乙烯由碳、氫、氧三種元素組成
C．50 mL 36%的鹽酸用50mL水稀釋，根據(jù)溶質(zhì)守恒推出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%
D．水電解生成H2和O2的分子數(shù)比為2：1，根據(jù)原子守恒推出水分子中H、O原子數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列化學(xué)用語書寫正確的是（　　）
A．氧化鐵FeOB．2個(gè)氫分子2H2C．鎂離子 Mg+2D．2個(gè)氮原子N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）30℃時(shí)，將80g甲物質(zhì)加入100g水中，充分溶解后能得到溶液的質(zhì)量為160g．
（2）10℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶解度相等．
（3）當(dāng)甲物質(zhì)中含有少量的乙物質(zhì)時(shí)，用冷卻熱飽和溶液方法（填“蒸發(fā)溶劑”或”冷卻熱飽和溶液”）來提純甲物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．調(diào)味劑的主要作用是補(bǔ)充、增強(qiáng)或增加食品的味道．食醋是一種能增強(qiáng)食品酸味的調(diào)味劑，主要成分為醋酸（CH3COOH），與我們生活密切相聯(lián)．根據(jù)所學(xué)知識回答：
（1）食醋能作酸味的調(diào)味劑，是因?yàn)樵谒芤褐心芙怆x出CH3COO-和H+（填符號）．
（2）食醋能軟化魚骨和雞蛋殼，原因是醋酸能與CaCO3（填化學(xué)式）反應(yīng)．
（3）若NaOH溶液濺到皮膚上，應(yīng)用水沖洗后，再用食醋清洗．清洗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O．
（4）生活中常用酒來制取食醋，原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下與空氣中O2反應(yīng)得到醋酸和另一種液體．已知在用酒制取食醋過程中，質(zhì)量增加了16kg，則所得食醋中醋酸的質(zhì)量為30kg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．利用家庭生活用品也可以開展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，下列實(shí)驗(yàn)僅利用家庭生活用品不可能完成的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)在加熱條件下失去生理活性B．用灼熱的方法鑒別真假黃金
C．檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子D．用洗潔精除去餐具上的油污

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