7．下列化學反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是C，屬于分解反應(yīng)的是BD，屬于氧化反應(yīng)的是AC
A、甲烷+氧氣→水+二氧化碳    B、水→氫氣+氧氣
C、氧氣+二氧化碳+銅+水→堿式碳酸銅
D．氯酸鉀→氯化鉀+氧氣．

分析 化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點是“多變一”；分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特征是“一變多”．氧化反應(yīng)是物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)，據(jù)此分析判斷即可；

解答 解：A、甲烷+氧氣→水+二氧化碳，反應(yīng)物生成物均是兩種，既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)，但屬于物質(zhì)與氧的氧化反應(yīng)；
B、水→氫氣+氧氣，屬于“一變多”的分解反應(yīng)，不是氧化反應(yīng)；
C、氧氣+二氧化碳+銅+水→堿式碳酸銅，特征是“多變一”是化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)；
D、氯酸鉀→氯化鉀+氧氣，屬于“一變多”的分解反應(yīng)，不是氧化反應(yīng)；
故答案為：C；BD；AC．

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解化合反應(yīng)、分解反應(yīng)和氧化反應(yīng)的概念，只有這樣才能順利解題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．小剛和小潔以“化學反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進行科學探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：（提示：稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉）
（1）提出假設(shè)：化學反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等
（2）確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究．
（3）設(shè)計并進行實驗：小剛設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應(yīng)前后都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察．
（4）實驗結(jié)論：小剛認為：在化學反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，小潔認為：在化學反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等，你認為結(jié)論正確的是小潔，請你談?wù)剬е铝硪环N結(jié)論錯誤的原因：小剛同學結(jié)論錯誤的原因是因為他所做的實驗反應(yīng)后的氣體散發(fā)到空氣中，使得反應(yīng)后余下質(zhì)量不等于反應(yīng)物的質(zhì)量總和
（5）結(jié)論分析：請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結(jié)論：原子的種類不變；原子的數(shù)目不會變化；原子的質(zhì)量沒有變化
（6）查閱資料：小剛和小潔通過查閱資料了解到：法國偉大的科學家拉瓦錫，早在18世紀就圍繞這個問題，進行了準確，縝密的研究，并做出了科學結(jié)論．
（7）交流表達：請簡要談一下，你認為這條科學結(jié)論有什么重大意義？（不超過30個字）化學反應(yīng)還表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，使對化學的研究就由定性化學轉(zhuǎn)向了定量化學
（8）結(jié)論應(yīng)用：環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：I2O5+5CO═I2+5X　根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學式是CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于二氧化碳的用途中，利用它的物理性質(zhì)，又利用了它的化學性質(zhì)的是（　�。�
A．制純堿B．制尿素C．制干冰D．滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)物質(zhì)的哪些性質(zhì)可以鑒別下列各組物質(zhì)
（1）白糖和食鹽          
（2）膽礬和食鹽            
（3）酒精和水．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．圖1是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于夾持試管的儀器是試管夾；
（2）取用粉末狀藥品時一般選用藥匙；
（3）用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管
（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈；
（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是試管；
（6）用來收集和貯存少量氣體時需用集氣瓶．
（7）圖2中A、B兩種儀器的名稱分別為錐形瓶、分液漏斗．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．從氮氣、氧氣、氫和氖氣四種氣體中，選擇適當物質(zhì)用化學用語填空．
（1）空氣中含量最多的氣體是N2． 
（2）能使帶火星的木條復燃的氣體是O2．
（3）充入霓虹燈通電時會發(fā)出有色光的氣體是Ne． 
（4）作為燃料使用的氣體是H2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．變色眼鏡的鏡片里含有溴化銀（AgBr）在強光下溴化銀會分解成單質(zhì)銀和溴（Br2），當光線變暗時，溴和銀又反應(yīng)生成溴化銀，因此鏡片顏色會發(fā)生變化．試寫出溴化銀分解的反應(yīng)方程式2AgBr$\frac{\underline{\;強光\;}}{\;}$2Ag+Br2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　　）
A．通過過濾的方法能使硬水變成軟水
B．地球上的水是取之不盡，用之不竭的
C．在水中加入明礬可將硬水變?yōu)檐浰?/td>
D．地球上的總水量雖然很多，但淡水資源卻不豐富

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B．水分子是由氫元素和氧元素組成的
C．水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的D．水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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