下列圖示表示的是四種實(shí)驗(yàn)基本操作,其中不正確的是( 。
A.
取用固體藥品 B.
滴加液體
C.
檢查裝置氣密性 D.
加熱液體
考點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究.
專題: 實(shí)驗(yàn)操作型.
分析: A、取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時(shí)要用藥匙或紙槽;
B、根據(jù)滴管的使用方法判斷;
C、在檢查裝置的氣密性時(shí),先將導(dǎo)管放入水槽中,然后用手握住試管外壁;
D、給液體加熱時(shí),注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等.
解答: 解:A、具體操作:先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立,故A正確;
B、用滴管滴加液體時(shí),滴管不能伸入試管口,防止污染試劑,故B錯(cuò)誤;
C、在檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí),利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變,有氣泡冒出時(shí),說明裝置氣密性良好,否則氣密性不好,故C正確;
D、給液體加熱時(shí),①試管內(nèi)液體不能超過其體積的 ,防止沸騰濺出;②試管與桌面成約45°角.故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查固體和液體的取用、及給試管里的液體加熱的方法,要了解藥品取用操作的注意事項(xiàng)和檢查裝置的氣密性的方法等基本操作;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
保護(hù)空氣,使天空更藍(lán),下列做法不合理的是( )
A. 隨意大量燃放鞭炮 B. 使用綠色公共交通出行
C. 開發(fā)和利用各種清潔能源 D. 將工業(yè)廢氣處理后再排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于二氧化碳的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A. 二氧化碳常用于滅火
B. 干冰可用于人工降雨
C. 二氧化碳是植物光合作用的原料之一
D. 二氧化碳可用塊狀石灰石和稀硫酸大量制取
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)用給定物質(zhì)的序號(hào)填空:
①氫氧化鈉 ②干冰 ③氫氧化鈣 ④石墨 ⑤硝酸銨 ⑥酒精
(1)可用于人工降雨的是 .
溶于水后溶液的溫度明顯降低的是 .
(3)農(nóng)業(yè)中常用來改良酸性土壤的是 .
(4)司機(jī)駕車前喝的飲料中不能含有的是 .
(5)可用于制鉛筆芯的是 .
(6)爐具清潔劑中含有的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是( 。
A. 在“高錳酸鉀制氧氣”實(shí)驗(yàn)中,收集完氣體先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱
B. 在“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中,過濾時(shí)將懸濁液直接倒入漏斗里
C. 在“配制一定量某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實(shí)驗(yàn)中,多余的藥品放回原瓶
D. 在“探究碳酸鈉的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,測(cè)定溶液pH時(shí)先將試紙濕潤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 為防止藥品滴在桌面上,膠頭滴管可伸入試管內(nèi)部滴加液體
B. 用量筒取13.37mL的稀硫酸
C. 給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積不超過試管容積的
D. 向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí),不能超過酒精燈容積的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.
除去H2中CO2 B.
收集氧氣
C.
稀釋濃硫酸 D.
檢查裝置的氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ).下列操作中正確的( )
A.
稱量氫氧化鈉固體 B.
過濾
C.
聞藥品氣味 D.
稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書失火的原理的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.隔絕空氣 B.降低溫度到著火點(diǎn)以下
C.清除可燃物 D.液態(tài)二氧化碳汽化吸熱降低了溫度
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