10.下列實驗方案能夠達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.鑒別氯化鈉固體與硝酸銨固體,可以加適量的水并測量液體溫度變化B.除去Cu(NO32溶液中混有的BaCl2,可加入足量AgNO3溶液并過濾C.除去銅粉中混有的碳粉,可采用在空氣中的灼燒的方法D.用點燃方法除去CO2中混有的CO

分析 根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱,結(jié)合除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì),進行分析判斷.

解答 解:A、硝酸銨溶于水吸熱,使溫度降低,氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項實驗方案能夠達到相應(yīng)實驗?zāi)康模?br />B、除去Cu(NO32溶液中混有的BaCl2,加入質(zhì)量AgNO3溶液,BaCl2能與AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋇,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鋇,不符合除雜原則,故選項實驗方案不能到相應(yīng)實驗?zāi)康模?br />C、碳粉、銅粉均能在空氣中灼燒,分別生成二氧化碳氣體、氧化銅,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康模?br />D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項實驗方案不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康模?br />故選:A.

點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設(shè)計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.我國紀念2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格水資源管理”,下列有關(guān)水的說法中正確的是(  )
A.將活性炭放入硬水中可使其軟化
B.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
C.填埋垃圾不會導致水體污染
D.含氮、磷污水超標排放,引起水體“富營養(yǎng)化”

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖,能得出的正確結(jié)論是( 。
A.化學反應(yīng)前后,原子核分子的總數(shù)都不變,但分子的種類一定改變
B.氨氣中氮、氫元素的質(zhì)量比為1:3
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)生成的氧化物的相對分子質(zhì)量為18

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.如圖表示在一定條件下,物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖,請根據(jù)圖形信息回答問題:

(1)CO分子中C、O元素的質(zhì)量比為3:4;
(2)O2-核外電子數(shù)為10;
(3)該過程中反應(yīng)的CO和H2O分子個數(shù)比為1:1.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗方法一定能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>試驗方法
A檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
B鑒別H2和CH4分別點燃,在火焰上放罩一干冷燒杯
C鑒別石灰水和NaOH溶液加入適量的稀鹽酸
D除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質(zhì)量不變
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.油炸食品、燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”,這是因為它們在制作過程中不僅產(chǎn)生大量的有害氣體污染環(huán)境,而且食物中還會產(chǎn)生一些強致癌物質(zhì),故此類食品不宜多吃、常吃.如在食物的煎炸過程中會產(chǎn)生一種有害物質(zhì)--丙烯醛(化學式為C3H4O).試回答:
(1)丙烯醛的相對分子質(zhì)量為56.
(2)丙烯醛中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為28.6%(結(jié)果保留一位小數(shù)).
(3)丙烯醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為9:1:4.
(4)112g丙烯醛中含碳元素的質(zhì)量為72g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO32的混合溶液中,攪拌,使其充分反應(yīng)后,過濾,濾紙上留下的金屬是( 。
A.AgB.Fe、AgC.Zn、FeD.Zn、Fe、Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.氫氣是一種熱值很高的清潔能源,也是重要的化工原料.
(1)寫出在加熱條件下,氫氣與二氧化鍺(GeO2)反應(yīng)制金屬鍺的化學方程式2H2+GeO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Ge+2H2O.
(2)日本科學家最近開發(fā)出一種含鎳氧化物半導體粉末,將少量這種粉末放入水中,用波長為402納米的可見光照射,能夠不斷地將水分解成氫氣和氧氣.在這個過程中,這種氧化物粉末的作用是催化作用,該反應(yīng)的化學方程為2H2O$\frac{\underline{\;含鎳氧化物\;}}{可見光}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是A,凈水程度最高的是C
A.過濾  B.煮沸  C.蒸餾  D.吸附
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(3)自來水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.請寫出Ca(HCO32受熱分解的化學方程式:Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CaCO3↓+CO2↑.

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