某物質經(jīng)分析含有氫、氧兩種元素,該物質不可能是( 。
A、混合物B、單質
C、純凈物D、化合物
考點:純凈物和混合物的判別,單質和化合物的判別
專題:物質的分類
分析:純凈物是指由一種物質組成的物質,混合物是指由多種物質組成的物質,單質是由同種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.某物質由氫、氧兩種元素組成,不能確定該物質是純凈物或混合物,只有純凈物才能根據(jù)組成元素分為單質和化合物..
解答:解:A、含有氫、氧兩種元素可能屬于混合物,例如,氫氣和氧氣的混合氣體,含有氫、氧兩種元素,是混合物,所以A錯誤;
B、由單質的定義可知,單質中含有一種元素,某物質含有氫、氧兩種元素,一定不是單質,所以B正確;
C、該物質可能是純凈物,例如,水中含有氫、氧元素,屬于純凈物,所以C錯誤;
D、該物質可能是化合物,例如,水中含有氫、氧兩種元素,是化合物,所以D錯誤.
故選B.
點評:本題主要考查了物質的分類方法,解答時要根據(jù)物質的組成元素分析物質的組成種類,然后再根據(jù)各類物質概念的含義進行分析、判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組在實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表.制取結束后,將剩余固體溶解、過濾、烘干,回收二氧化錳.請計算:
加熱時間/min0t1t2t3
固體質量/g28.023.218.418.4
(1)共制得氧氣
 
g.
(2)計算所回收二氧化錳的質量?

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學做完過濾實驗后發(fā)現(xiàn)溶液仍呈渾濁,則下列原因不可能的是(  )
A、濾紙破損
B、儀器不干凈
C、液面高于濾紙邊緣
D、未用玻璃棒引流

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有①水蒸氣 ②鐵粉 ③氯化鈉 ④空氣 ⑤湖水 ⑥五氧化二磷六種物質,其中
屬于混合物的有(填序號,下同)
 
,屬于純凈物的有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小王看到爸爸在喝咖啡,突然他眼睛一亮,聯(lián)想到化學課上學過的知識,于是出了幾個問題想考考他爸爸,小王的這些問題你能回答嗎?試試看吧
(1)查資料知:咖啡的主要成分之一咖啡因的化學式為C8H10N4O2.于是他提出了三個問題:
①咖啡因分子中碳、氫、氧、氮四種原子的個數(shù)比為
 

②咖啡因中各元素的質量比為
 
,
③咖啡因的相對分子相對分子質量為
 

(2)小王的幾個問題都沒有難倒爸爸,爸爸也出了道題目考考小王,小王被難住了,你能幫幫他么?多少克咖啡因中含有28g氮元素?

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各級氣體中既可用NaOH固體又可用濃H2SO4干燥的是(  )
A、O2   CO2
B、CO  H2
C、CH4  CO2
D、CO  SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

在四個燒杯中分別盛放下列物質,在空氣中旋轉一段時間以后,質量會增加質量分數(shù)減少的是( 。
A、汽水B、濃鹽酸
C、濃硫酸D、飽和食鹽水

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列兩組物質:①氧氣、空氣、二氧化碳、氮氣;②水和雙氧水.請你任選其中一組,用化學方法來區(qū)別它們.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請結合下列常用的儀器和裝置,回答有關問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:b
 
;c
 

(2)如圖儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的有
 
(填序號,下同).
(3)選擇圖中的
 
可組合成實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,在不添加其他儀器的情況下,檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為
 
;收集二氧化碳氣體,可選擇圖中的
 
裝置;用文字表達式或者化學式表示出實驗室用大理石和稀鹽酸制備二氧化碳的反應文字表達式
 
,若要檢驗二氧化碳氣體,則需將氣體通過盛有
 
的裝置.
(4)在實驗室除去粗鹽中的不溶性雜質時,除上述有關儀器外,必須添加的儀器不包括下列中的
 
(填序號).
A玻璃棒         B鐵架臺(帶鐵圈)       C水槽         D分液漏斗.

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