【題目】分析推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列推理成立的是( )
A.稱帶電的原子或原子團(tuán)為離子,所以帶電荷的粒子都是離子
B.鐵遇水和氧氣會生銹,所以金屬“生銹”都需要有水和氧氣
C.燃燒同時具足三個條件,此滅火也同時破壞這三個條件
D.含C的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素
【答案】D
【解析】
A、帶電的粒子不一定是離子,例如電子,故A不正確;
B、金屬生銹的原因主要是電化學(xué)腐蝕和空氣氧化的作用,純凈的金屬或是活潑的金屬主要是由于金屬表面與空氣中的氧氣發(fā)生了氧化反應(yīng)的結(jié)果,在金屬表面生成了金屬氧化物,也就是銹,如果金屬中含有較多的雜質(zhì),這些雜質(zhì)就會和金屬形成化學(xué)原電池,發(fā)生電化學(xué)腐蝕,則鐵遇水和氧氣會生銹,金屬“生銹”不一定都需要有水和氧氣,故B不正確;
C、燃燒條件是物質(zhì)是可燃物、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)以上、有氧氣參與,燃燒同時具足三個條件,滅火破壞三個條件中一個條件即可,故C不正確;
D、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,故D正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是最常見的物質(zhì)之一。
(1)下列“水”屬于純凈物的是______________(字母序號)。
A 河水 B 自來水 C 蒸餾水 D 礦泉水
(2)實驗室軟化硬水的方法是______________。
(3)生活中常用_________來區(qū)分硬水和軟水。
(4)電解水實驗?zāi)茏C明水是由____________組成的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、資源、環(huán)境關(guān)系密切。下列知識整理內(nèi)容完全正確的一組是( )
①鑒別羊毛纖維和滌綸纖維抽絲灼燒后聞氣味
②人體缺乏維生素C一引起夜育癥
③燃料燃燒時提供充足的氧氣一節(jié)約能源
④空氣中二氧化碳含量不斷上升一一導(dǎo)致酸雨
⑤廢舊塑料隨意丟奔一一導(dǎo)致“白色污染”
A.①②③B.②③①C.③①⑤D.①③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列科普材料,回答相關(guān)問題。
鎘(Cd)元素位于第五周期ⅡB族,原子序數(shù)是48;鎘(Cd)是銀白色有光澤的金屬,熔點(diǎn)320.9°C,沸點(diǎn)765°C,密度8.64g/cm3,能導(dǎo)電、導(dǎo)熱,有延展性;鎘在潮濕空氣中緩慢氧化并失去金屬光澤;鎘可溶于酸,但不溶于堿;鎘在金屬活動順序表中位于鐵、錫之間,鎘元素在化合物中常顯+2價。水體中的鎘元素通常以氯化鎘的形式存在,氯化鎘易溶于水,氫氧化鎘、碳酸鎘均難溶于水。鎘對人體十分有害,攝入過量鎘污染的食品和水,會引起肺和腎臟疾病。目前治理被鎘污染的河水或土壤的方法是投入一些藥劑,使Cd2+形成沉淀,以降低Cd2+的濃度。
(1)單質(zhì)鎘的物理性質(zhì)有________(任寫兩點(diǎn))。
(2)寫出鐵與氯化鎘溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)氫氧化鎘的化學(xué)式為_______。
(4)某河段的鎘污染主要是因為河水中含有氯化鎘,要治理該污染你認(rèn)為可以投放的藥劑為_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】磷酸氯喹是一種已有70余年臨床歷史的抗瘧疾老藥,科技部官宣該藥對當(dāng)前的新冠肺炎具有一定療效。4,7-二氯喹啉是合成磷酸氯喹的主要原料之一,其化學(xué)式為C9H5Cl2N。下列對4,7-二氯喹啉的描述正確的是( )
A.4,7-二氯喹啉屬于無機(jī)化合物
B.4,7-二氯喹啉中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低
C.4,7-二氯喹啉中碳、氮元素的質(zhì)量比為54:7
D.4,7-二氯喹啉由9個碳原子、5個氫原子、2個氯原子、1個氮原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】薄荷醇(化學(xué)式為C10H20O)可用于糖果、飲料的加香。有關(guān)薄荷醇的說法正確的是
A.薄荷醇屬于有機(jī)化合物
B.薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
C.薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10:20:1
D.薄荷醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實驗方案設(shè)計是實驗探究的重要環(huán)節(jié)之一。除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),采用的相應(yīng)除雜方案設(shè)計合理的是
編號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 除雜操作方法 |
A | 固體KNO3 | KCl | 加入適量AgNO3溶液 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | Fe粉 | Cu | 加入足量稀鹽酸 | 過濾、洗滌、干燥 |
C | CO2 | CO | 通入足量O2 | 點(diǎn)燃 |
D | 鹽酸 | 硫酸 | 加入適量BaCl2溶液 | 過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。
(1)我們經(jīng)常聽到人們談?wù)摗暗吞汲鲂小,這里的“低碳”是指減少_____________排放。
(2)城市夜景流光溢彩,有些發(fā)光材料是在鋁合金中加入碳纖維制得,這種發(fā)光材料是____________ (填“復(fù)合材料”或“金屬材料”)。
(3)硅與金剛石結(jié)構(gòu)相似,構(gòu)成硅的微粒是____________ (填微粒名稱)。
(4)出現(xiàn)低血糖癥狀時需要盡快補(bǔ)充葡萄糖,葡萄糖的化學(xué)式是____________。
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