【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)之一。除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),采用的相應(yīng)除雜方案設(shè)計(jì)合理的是
編號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 除雜操作方法 |
A | 固體KNO3 | KCl | 加入適量AgNO3溶液 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
B | Fe粉 | Cu | 加入足量稀鹽酸 | 過濾、洗滌、干燥 |
C | CO2 | CO | 通入足量O2 | 點(diǎn)燃 |
D | 鹽酸 | 硫酸 | 加入適量BaCl2溶液 | 過濾 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】AD
【解析】
除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。
A、氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鉀,溶解、過濾、蒸發(fā)得到硝酸鉀固體,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故A正確;
B、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,把原物質(zhì)除去了,故B不正確;
C、二氧化碳不燃燒,不支持燃燒,混有少量的一氧化碳,不能點(diǎn)燃,且引入了氧氣雜質(zhì),故C不正確;
D、硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,過濾得到鹽酸,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故D正確。故選AD。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中的除雜方法不能達(dá)到目的的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號中為雜質(zhì)) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | O2(CO2) | 通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
B | NaCl(Na2CO3) | 加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入適量Ca(OH)2溶液,充分反應(yīng)后過濾 |
D | CuO(Fe粉) | 加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析推理是常用的學(xué)習(xí)方法。下列推理成立的是( )
A.稱帶電的原子或原子團(tuán)為離子,所以帶電荷的粒子都是離子
B.鐵遇水和氧氣會(huì)生銹,所以金屬“生銹”都需要有水和氧氣
C.燃燒同時(shí)具足三個(gè)條件,此滅火也同時(shí)破壞這三個(gè)條件
D.含C的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理可以實(shí)現(xiàn)知識遷移,下列推理正確的是
A.濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性,故可用于干燥所有氣體
B.單質(zhì)是由同種元素組成,故由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)
C.分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì),故分子或原子都是可以保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子
D.鋁表面會(huì)形成氧化鋁保護(hù)層,故鐵制品表面的鐵銹也可起到保護(hù)作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)在環(huán)境保護(hù)、資源和能源利用等方面起著重要的作用。下列說法正確的是
A.防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑
B.煤、石油、天然氣、核燃料都屬于不可再生的資源
C.生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機(jī)合成材料
D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括:SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑、方法和操作都正確的是( )
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑/方法 | 操作 |
A | KNO3溶液 | NaCl | 降溫結(jié)晶 | 過濾 |
B | MnO2 | KCl | 加水溶解 | 過濾 |
C | CaCO3 | CaO | 稀鹽酸 | 過濾 |
D | CO2 | HCl | NaOH溶液 | 洗氣 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用分子的性質(zhì)解釋下列事實(shí):
(1)加油站里的汽油已貯存在油罐中,但在離油罐一定距離內(nèi)仍要“嚴(yán)禁煙火”。________________
(2)液氧和氧氣的狀態(tài)不同,但具有相同的化學(xué)性質(zhì)。_________________
(3)酒精溫度計(jì)能指示溫度的高低。______________
(4)木材燃燒后生成水和二氧化碳。________________
(5)氣體容易壓縮,而液體、固體難以壓縮。_______________
(6)把糖放在水里,糖塊逐漸消失,而水卻有了甜味。____________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】理化知識在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)人體攝入_______元素不足會(huì)導(dǎo)致貧血。
(2)鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是鐵和空氣中的_______發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
(3)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有_______作用。
(4)尼龍繩、不銹鋼鍋、純棉桌布中,主要用有機(jī)合成材料制成的是______。
(5)農(nóng)作物的生長對氮、磷、鉀需要較大,適當(dāng)施用________肥會(huì)促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛、葉色濃綠。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊。
(1)有些同學(xué)帶了雞蛋、水、花生油、面包等食品,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是_________。
(2)在野炊活動(dòng)中用到的水來自一個(gè)大型水庫,你認(rèn)為水庫的水屬于________(填“純凈物”或“混合物”),小明同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水,你認(rèn)為可以用________來鑒別。若要測定該水庫的水的酸堿度,可以選擇___________。
(3)在野炊活動(dòng)過程中,小花不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),在所帶的物品中有食醋、食鹽水、食用油、洗潔精等,可以用于涂抹以減輕疼痛的是_______。
(4)在野炊中使用的鐵鍋屬于________材料。
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