16．“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）．下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．常溫下其化學(xué)性質(zhì)活潑B．碳海綿具有吸附性
C．在一定條件下可還原氧化銅D．在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

分析 根據(jù)題意，“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)），據(jù)此結(jié)合碳單質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)（可燃性、還原性等），進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、“碳海綿”的主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)），常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、“碳海綿”的主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)），具有還原性，在一定條件下可還原氧化銅，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、“碳海綿”的主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)），具有可燃性，在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，理解題意、掌握常見(jiàn)碳單質(zhì)的性質(zhì)（具有可燃性、還原性等）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列四種蔗糖溶液中，蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（　　）
A．15 g蔗糖溶于85 g水中
B．150 g水中溶解蔗糖30 g
C．一定量蔗糖溶于80 g水即制成100 g蔗糖溶液
D．85 g蔗糖溶液中含有15 g蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．考古工作者在發(fā)掘的遺址時(shí)，發(fā)現(xiàn)的下列古代文化遺跡與化學(xué)變化有密切關(guān)系的是（　�。�
A．在竹簡(jiǎn)上刻字B．用泥土筑城墻C．磨制玉石飾品D．冶煉鑄造青銅器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．一種或者幾種物質(zhì)分散到另外一種物質(zhì)里，形成的均一、穩(wěn)定的混合物叫做溶液．氯化鈉溶液中加少量的氯化鉀，則溶液的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鉀，溶劑是水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．回答下列與配制溶液有關(guān)的問(wèn)題．
（1）配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液，需NaCl固體5g；
（2）用上述溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，量取水時(shí)仰視讀數(shù)則所配溶液中質(zhì)的量分?jǐn)?shù)小于5% （選填“大于”、小于或等于”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖為實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體用到的一些儀器，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）在實(shí)驗(yàn)室組裝制取并收集二氧化碳?xì)怏w的裝置，需選擇上述儀器中的CDEH（填字母），若用該裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補(bǔ)充的一種玻璃儀器是試管．
（3）某同學(xué)將自己在實(shí)驗(yàn)室制取的二氧化碳?xì)怏w通入新制的澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水始終未變渾濁，請(qǐng)你分析可能的原因該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中用了濃鹽酸，使得二氧化碳?xì)怏w中含有較多的氯化氫氣體．
（4）若用如圖J裝置除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入，試劑瓶中盛放的試劑是氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．用Ca（OH）2與純堿的反應(yīng)可以在工業(yè)上制取燒堿．取370g石灰水與42.4g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾，所得濾液的質(zhì)量為411.4g．試計(jì)算所用純堿溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)不完全正確的一組是（　　）
A化學(xué)與生活B滅火實(shí)例與原理
除去水中的所有雜質(zhì)--過(guò)濾
充入氮?dú)?-食品防腐		住宅失火時(shí)用水澆滅--降低溫度
撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶--隔離可燃物
C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見(jiàn)的“三”
鐵和銅--觀察顏色
醬油和醋--聞氣味		三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿
三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子--分子、原子、離子
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

7．人體缺乏維生素C（簡(jiǎn)寫(xiě)“Vc”）會(huì)患?jí)难。鐖D所示為某種“維生素C”說(shuō)明書(shū)的一部分，請(qǐng)回答：
（1）“Vc”屬于有機(jī)（填“無(wú)機(jī)”或“有機(jī)”）化合物．
（2）“Vc”中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是9：1：12．
（3）若正常成人每天對(duì)“Vc”的最低需要量為60mg：
①當(dāng)這些“Vc”完全來(lái)自右圖的“維生素C”時(shí)，則每次服用“維生素C”至少2片．
②當(dāng)這些“Vc”完全來(lái)自某種新鮮蔬菜（每1000g這種蔬菜含“Vc”120mg）時(shí)，每天至少應(yīng)食用這種蔬菜500g．
（4）取2片“維生素C”溶于水，滴入紫色石蕊試液變紅，說(shuō)明“Vc”溶液的pH＜（填“＞”、“＜”或“=”）7．

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