14.下列物質的用途中,利用其物理性質的是( 。
A.熟石灰用來改良酸性土壤B.金剛石用來切割玻璃
C.木炭用于烤羊肉串D.食醋用于除水垢

分析 物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質,如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性等;物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質,叫物理性質;物理性質經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

解答 解:A、熟石灰用來改良酸性土壤是利用熟石灰的堿性,屬于化學性質;故選項錯誤;
B、金剛石用來切割玻璃是利用金剛石的硬度大,屬于物理性質,故選項正確;
C、木炭用于烤羊肉串是利用木炭的可燃性,屬于化學性質,故選項錯誤;
D、食醋用于除水垢是利用食醋的酸性,屬于化學性質,故選項錯誤;
故選B

點評 本考點考查了物理性質和化學性質的區(qū)分,要記憶有關熟石灰、金剛石、木炭和食醋的性質,并能夠在比較的基礎上進行應用,本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.20℃時,將等質量的甲、乙固體(不含結晶水),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解度曲線如圖3.

下列說法正確的是(  )
A.圖1中乙溶液一定不飽和
B.圖1中兩溶液升溫至30℃,兩溶液均為不飽和溶液
C.圖2中兩溶液的溶質質量分數(shù)不一定相等
D.圖3中N表示甲的溶解度曲線

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.關于“舌尖上的化學”,下列說法不科學的是( 。
A.為了身體健康,必須均衡膳食
B.為預防缺碘性疾病,可食用適量海帶
C.為延長食品保質期,在食品中添加大量防腐劑
D.為了使面包松軟可口,在制作時加入碳酸氫鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題:

(1)圖中標有①、②的儀器名稱:①長頸漏斗,②量筒.
(2)實驗室用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣,通過排水量測定所收集到的氧氣體積(裝置選用A、F、G).①寫出該反應的表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑. ②若各裝置的連接順序是:a→b→c→d,F(xiàn)裝置內導管c( 填“b”或“c”)應向下伸入到集氣瓶底部.③根據(jù)高錳酸鉀的質量算出的氧氣體積為理論值.如果實際測得氧氣的體積大于理論值(水的體積測量準確),你認為原因是高錳酸鉀分解出錳酸鉀也產(chǎn)生氧氣.
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,為了能獲得平穩(wěn)的氧氣流,可以將儀器1換成分液漏斗,請寫出反應的表達式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用C裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結論)將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.
該反應中,二氧化錳的作用是催化作用,實驗后回收二氧化錳的最佳方法是過濾.
(4)實驗室制取二氧化碳常用的發(fā)生裝置和收集裝置是BC.氣體檢驗.將燃著的木條伸入氣體中,木條立即熄滅,因此他確定該氣體是二氧化碳.他的檢驗方法是否正確?請說明理由不正確,因為氮氣也都能滅火. 正確檢驗二氧化碳的方法所發(fā)生反應的文字表達式是二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水.
研究性學習小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關”的課題進行探究,以下是他們探究的主要過程:
【假     設】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關
【實驗方案】常溫下,在兩瓶同質量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質量的MnO2 和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時間.
【進行實驗】圖乙是他們進行實驗的裝置圖,此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是排水法.
【實驗記錄】
實驗編號12
反應物5%H2O25%H2O2
催化劑1g水泥塊1gMnO2
時間165秒46秒
[來源:學#科【結   論】該探究過程得出的結論是相同濃度的過氧化氫溶液,在相同質量的二氧化錳和水泥塊的作用下,產(chǎn)生相同體積的氧氣,二氧化錳所用的時間比水泥塊少.
【反   思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應的催化劑,還需要增加兩個實驗來驗證它們在化學反應前后的質量、化學性質是否改變.
【進一步反思】小明提出:H2O2生成O2的快慢還可能與H2O2溶液的濃度有關,請你幫助小明繼續(xù)探究,設計你的實驗方案:常溫下,在兩瓶同質量、不同濃度的H2O2溶液中,分別加入相同質量的MnO2,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時間.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.工業(yè)上經(jīng)常用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳在高溫條件下來煉鐵,同時產(chǎn)生二氧化碳氣體,試寫出該反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;工人師傅經(jīng)常用金剛石做成的玻璃刀來劃玻璃,這是利用金剛石的硬度大的物理性質.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.如圖是某化學反應的微觀示意圖

(1)圖中的單質為氧氣;
(2)圖中的兩種化合物性質不同的原因是二者分子的構成不同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

6.三種金屬鋅、鐵、銅同時放入一定量的硝酸銀溶液中,充分反應后過濾,若濾紙上的金屬有a種,濾液中的溶質有b種,則下列說法中正確的(  )
A.濾液中加NaCl溶液產(chǎn)生沉淀,b一定等于4
B.若a=2,則b等于2或3
C.濾紙上的金屬加硫酸溶液產(chǎn)生氣體,a一定等于4
D.若a=1,則b一定等于3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.早晨醒來她吃早餐.
(1)早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果,其中富含維生素的是蘋果.
(2)牛奶中含有豐富的鈣元素,如果缺乏會引起骨質疏松或軟骨病、佝僂病.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗操作正確的是( 。
A.
用紙槽將固體粉末送入試管
B.
傾倒液體
C.
加熱試管內液體
D.
熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

同步練習冊答案