16.某化學(xué)興趣小組探究稀鹽酸與以下三種物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng):
K2CO3溶液AgNO3溶液NaOH溶液
(1)甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1在K2CO3溶液中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生稀鹽酸與K2CO3溶液
發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)2在AgNO3溶液加入稀鹽酸生成白色沉淀稀鹽酸與在AgNO3溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)3在NaOH溶液加入稀鹽酸沒(méi)有現(xiàn)象無(wú)法判斷該反應(yīng)能否進(jìn)行
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)2的化學(xué)方程式:HCl+AgNO3 =HNO3 +AgCl↓
(3)在實(shí)驗(yàn)3中,因?yàn)闆](méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故無(wú)法判斷該反應(yīng)能否進(jìn)行,為了證明該反應(yīng)能否發(fā)生,甲、乙、丙三位同學(xué)又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【查閱資料】酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)會(huì)放出熱量.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
方案一:先用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸并不斷震蕩,同時(shí)測(cè)定溶液的pH,若測(cè)得溶液的pHb(填序號(hào)),則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
a、逐漸增大并≥7       b、逐漸減小并≤7          c、始終不變并等于7
方案二:向NaOH溶液中滴加酚酞試液,溶液顯紅色,再滴加稀鹽酸,若紅色褪去,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
方案三:丙同學(xué)借助酸堿中和反應(yīng)會(huì)放出熱量,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),他觀察到紅墨水向右邊(填“左”或“右”)移動(dòng).
【評(píng)價(jià)反思】有的同學(xué)提出,方案三的現(xiàn)象不足以證明NaOH與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),他的理由是:
①氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放出熱量
②到底熱量是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)放出的,還是氫氧化鈉固體溶于水放出的,無(wú)法判斷
【拓展延伸】有位同學(xué)向自己配制的氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液時(shí),溶液變紅色,一會(huì)兒后紅色消失了.①甲同學(xué)認(rèn)為可能是酚酞溶液變質(zhì)的緣故.你認(rèn)為他的猜想是否合理?不合理(填“合理”或“不合理”)②乙同學(xué)認(rèn)為可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故.丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不正確,他的理由是碳酸鈉呈堿性.

分析 (1)根據(jù)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)寫(xiě)出化學(xué)方程式;
(3)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】可測(cè)定溶液的pH的變化證明NaOH溶液與稀鹽酸是否反應(yīng);中性溶液或酸性溶液都不能使酚酞試液變色;反應(yīng)放熱,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,紅墨水右移;
【評(píng)價(jià)反思】由于方案三用的是氫氧化鈉固體溶于水,由于氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放出熱量,到底熱量是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)放出的,還是氫氧化鈉固體溶于水放出的,無(wú)法判斷,所以說(shuō)法錯(cuò)誤;
【拓展延伸】氫氧化鈉濃度太高會(huì)破壞酚酞的結(jié)構(gòu),因此會(huì)呈現(xiàn)先變紅后紅色即可消失的情況.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)一:稀鹽酸與K2CO3溶液反應(yīng),生成氯化鉀、二氧化碳和水,符合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件;
實(shí)驗(yàn)二:稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng),生成氯化銀沉淀和硝酸,符合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件;
實(shí)驗(yàn)三:沒(méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故無(wú)法判斷該反應(yīng)能否進(jìn)行;
(2)稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反應(yīng)的方程式為:HCl+AgNO3 =HNO3 +AgCl↓;
(3)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】方案一:氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng),堿性減弱,pH減小,故選b;
方案二:氫氧化鈉呈堿性,使酚酞變紅,中性溶液或酸性溶液都不能使酚酞試液變色,故紅色褪去,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
方案三:氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放出大量的熱,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)也能放出熱量,會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)溫度升高,紅墨水右移;
【評(píng)價(jià)反思】方案三的現(xiàn)象不足以證明NaOH與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),理由是:
①氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放出熱量;
②到底熱量是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)放出的,還是氫氧化鈉固體溶于水放出的,無(wú)法判斷;
【拓展延伸】氫氧化鈉濃度太高會(huì)破壞酚酞的結(jié)構(gòu),因此會(huì)呈現(xiàn)先變紅后紅色即可消失的情況;氫氧化鈉溶液吸收了空氣中二氧化碳生成碳酸鈉,其溶液也是顯堿性,也能使酚酞試液變紅,故氫氧化鈉變質(zhì),不會(huì)影響其紅色.
故答案為:(1)

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1有氣泡產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)2生成白色沉淀
實(shí)驗(yàn)3無(wú)法判斷該反應(yīng)能否進(jìn)行
(2)HCl+AgNO3 =HNO3 +AgCl↓;
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】方案一:b;方案二:紅色褪去.方案三:右.
【評(píng)價(jià)反思】①氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放出熱量
②到底熱量是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)放出的,還是氫氧化鈉固體溶于水放出的,無(wú)法判斷
【拓展延伸】不合理,碳酸鈉呈堿性.

點(diǎn)評(píng) 本題是已設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià),以及自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的題目,要注意考慮所涉及物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),據(jù)它們的化學(xué)性質(zhì)來(lái)設(shè)計(jì)方案,這是我們解題的大方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(4)寫(xiě)出下列步驟中一定會(huì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
向C中加適量D溶液生成沉淀CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2,
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