1.某自來水廠對河水進行凈化.取水后,首先向其中加入明礬,再經(jīng)過過濾、消毒滅菌后使之達到飲水標準.明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水的生成物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),加速沉降.要測定飲用水是軟水還是硬水,可用肥皂水來檢驗.

分析 根據(jù)已有的水的凈化的知識進行分析解答即可,明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,檢驗硬水和軟水使用的是肥皂水,據(jù)此解答.

解答 解:明礬溶于水的生成物可以吸附水中的懸浮的雜質(zhì),加速沉降,檢驗硬水和軟水使用的是肥皂水,
故填:吸附,肥皂水.

點評 本題考查的是水的電解和凈化的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有Ca、Na、C、O、S、H六種元素,請按照要求選用其中適宜的元素,用化學用語填空:
(1)治療胃酸過多癥的物質(zhì)NaHCO3
(2)能用來改良酸性土壤的物質(zhì)Ca(OH)2;
(3)寫出一種金屬離子的符號Ca2+或Na+和一種非金屬離子的符號O2-或S2-或H+;
(4)最簡單的有機物中碳元素的化合價$\stackrel{-4}{C}$H4..

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.現(xiàn)有t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無固體存在).下列說法正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙
B.t1℃時,甲、丙兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
C.原飽和溶液由t2℃降到t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為:乙>甲>丙
D.原飽和溶液由t2℃降到t1℃時,析出甲的質(zhì)量一定比乙多

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置.

(1)儀器甲的名稱是集氣瓶;
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,此反應(yīng)需組裝一套制取干燥氧氣的裝置,所選用的裝置連接順序是B→F→D(填裝置字母代號);
(3)實驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.若用圖G裝置進行“排水法”收集氫氣,則氫氣應(yīng)從b(選填“a”或“b”)端誦入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)資源、能源敘述正確的是( 。
A.空氣是一種寶貴的資源,其中含量最多的是氧氣
B.防止金屬腐蝕是保護金屬資源的唯一途徑
C.太陽能、核能、氫能等屬于新能源
D.地球上可利用的淡水資源是取之不盡用之不竭的

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列各組物質(zhì)在pH=1.5的溶液中大量共存,且形成無色溶液的是(  )
A.NaCl    BaCl2   Na2SO4B.CuSO4  KNO3     NaCl
C.Na2SO4 Na2CO3   NaNO3D.Na2SO4NaCl     HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.實驗課上,老師指著一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液說:“它已經(jīng)變質(zhì)了”.同學們對其中所含的溶質(zhì)紛紛作出了自己的猜想.
【作出猜想】
(1)張明認為是氫氧化鈉
(2)肖亮認為是碳酸鈉
(3)小林認為可能是碳酸鈉和氫氧化鈉
【實驗探究】
步驟現(xiàn)象結(jié)論
(1)取適量該氫氧化鈉溶液于試管中,
向其中滴加足量的氯化鈣溶液

有白色沉淀生成



小林的猜想正確
(2)將步驟(1)中的試管靜置后,
向上層清液中滴加少量的酚酞試液

酚酞變紅
【實驗反思】敞口放置的氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因(用化學方程式回答)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉可采取的方法是加入適量的氫氧化鈣溶液,然后過濾.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.2015年1月19日凌晨,滕州突降暴雪,這場暴雪讓高速公路封路,市內(nèi)交通不暢,道路兩旁的樹枝被壓折,給蕪湖市民的生活帶來極大的不便.有一類融雪劑是以“氯鹽”為主要成分的無機融雪劑,統(tǒng)稱作“化冰鹽”.常用工業(yè)碳酸鈣 (含有少量NaCl、FeCl3等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)該融雪劑.主要生產(chǎn)流程如圖所示.已知:Fe(OH)3為難溶的堿.

(1)“操作1”的名稱是過濾;溶液A中加入過量熟石灰,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是3Ca(OH)2+2FeCl3═2Fe(OH)3↓+3CaCl2
(2)第二次加入鹽酸的主要目的是中和溶液B中過量的Ca(OH)2
(3)在蒸發(fā)操作中使用到玻璃棒,其作用是攪拌,使受熱均勻,防止液滴飛濺.
(4)固體乙的成分是CaCl2和NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液.
(1)配制過程:①計算、②稱量、③溶解.
(2)計算需要氯化鈉的質(zhì)量2.5g,需要水的體積47.5mL.
(3)溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,加速氯化鈉的溶解速率.
(4)該同學計算正確,稱量準確,但配制的結(jié)果是溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于5%,原因可能是量取時仰視讀數(shù)等(合理即可).

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