【題目】如圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表相同的原子,下列說法中不正確的是( 。
A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B. 該反應(yīng)中共有4種分子
C. 分子在化學(xué)變化中不可分D. 該反應(yīng)中原子的種類沒有發(fā)生變化
【答案】BC
【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)是兩種氣體單質(zhì)生成一種化合物的反應(yīng)。
A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)是兩種氣體單質(zhì)生成一種化合物的反應(yīng),反應(yīng)屬于化合反應(yīng),故A正確;
B、反應(yīng)物是兩種氣體單質(zhì),生成物是一種化合物,故反應(yīng)中共有3種分子,故B不正確;
C、化學(xué)變化是分子破裂成原子,原子重新組合成新的分子,故C不正確;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類不變,則反應(yīng)中原子的種類沒有發(fā)生變化,故D正確。故選BC。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知:氫化鈣遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的加入溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。
(提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
猜想一:NaOH猜想二:NaOH、
猜想三:NaOH、猜想四:NaOH、、
經(jīng)過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學(xué)方程式說明原因______。
(實驗驗證)
實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想 ______ 不成立 |
另取少量濾液,向其中加入足量稀鹽酸 | ______ | 猜想三成立 |
(反思與拓展)
寫出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
若向的溶液中加入一定量的,充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體有氫氣和______。
登山運動員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比,其優(yōu)點是______寫一條即可。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5
D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E五種元素,A的單質(zhì)是自然界中密度最小的氣體;B、C分別是地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素;D的單質(zhì)在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光;E元素的單質(zhì)可在B元素形成的單質(zhì)中劇烈燃燒,生成一種黑色固體。
(1)寫出下列元素的元素符號:A:_____C:_____D:_____
(2)由B、C二種元素組成的化合物的化學(xué)式是_____。
(3)請寫出E的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室可用高錳酸鉀來制取氧氣。經(jīng)實驗探究,生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的1/10.
(1)現(xiàn)有高錳酸鉀6.8g,大約能生成氧氣的質(zhì)量是______ ?
(2)這些氧氣若裝在容積為125mL的集氣瓶中,需要_____個集氣瓶?(氧氣在該條件下的密度為1.43g/L)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.
(1)氫氣屬于______(填“單質(zhì)”或“化合物”);
(2)該反應(yīng)共涉及到______種元素(填數(shù)字),生成物有______種(填數(shù)字);
(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將質(zhì)量相等的鋁粉和鐵粉分別與質(zhì)量、濃度均相同的稀硫酸充分反應(yīng),下列所述的反應(yīng)情況與圖示可能相符的是
①鋁粉、鐵粉和硫酸均有剩余 ②硫酸、鋁粉、鐵粉均反應(yīng)完
③硫酸、鐵粉均反應(yīng)完,鋁粉有剩余
④硫酸、鋁粉均反應(yīng)完,鐵粉有剩余
⑤鋁粉、鐵粉均反應(yīng)完,硫酸有剩余
⑥硫酸反應(yīng)完,鋁粉、鐵粉有剩余
A. ①③⑤ B. ③⑥ C. ④⑥ D. ②③⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知 CO與氧化銅在加熱條件下反應(yīng),生成銅和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,該反應(yīng)說明CO具有_____。而CO2在適當(dāng)條件下能提供氧元素,具有氧化性,例如CO2在高溫條件下與木炭反應(yīng)能生成_____。造成CO和CO2這兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。
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