1.下列變化屬于化學變化的是(  )
A.鐵生銹B.蠟受熱溶化C.電燈發(fā)光D.氯化鈉溶于水

分析 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化.
B、蠟受熱溶化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化.
C、電燈發(fā)光過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
D、氯化鈉溶于水過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
故選A.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.如圖表示某些物質間轉化關系(反應條件和部分產(chǎn)物已省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬.

請回答下列問題:
(1)反應①中A物起的是催化作用;
(2)反應③的化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,該反應在工業(yè)是有何用途金屬除銹;
(3)在日常生活中為防止反應②的發(fā)生,可采取的措施是涂油(寫一點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功.
【查閱資料】白磷的著火點為40℃.
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實驗準備】錐形瓶內空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實驗探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是可燃物的溫度要達到著火點,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內剩余氣體不支持燃燒(填“支持”或“不支持”).寫出白磷燃燒的化學方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是先鼓后癟.
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩約4mL時停止下流.導致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:①白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓降低;
②錐形瓶中氧氣約占46mL,當注射器中的水進入錐形瓶約46mL后,瓶中氣壓與外界相當.
【得出結論】氧氣體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.大麻是一種毒品,我國政府嚴禁生產(chǎn)、銷售和吸食.大麻的主要成分是C21H30O2,在空氣中焚燒,可生成CO2和H2O.大麻中共有3種元素,1個分子中共有53個原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.某興趣小組為探究分子的運動,做以下實驗.請回答有關問題:
(1)取一支試管,加入2mL蒸餾水,滴入2滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,觀察到的現(xiàn)象是:濃氨水能使酚酞試液變紅.
(2)按圖方法進行實驗,燒杯A中盛濃氨水,燒杯B里盛滴有酚酞試液的蒸餾水,一段時間后B中觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是A杯中的氨分子運動到了B杯中.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.“見著知微”是化學學科的重要特點.以下用A、B、C表示三種不同元素的粒子,這一變化的過程可形象地表示( 。
A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.分別用質量相同的高錳酸鉀和氯酸鉀加熱制取氧氣,產(chǎn)生氧氣較快的是高錳酸鉀;充分反應后,生成氧氣較多的是氯酸鉀;用氯酸鉀加熱制取氧氣的反應的化學方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應.下面是4位同學對該反應涉及的有關知識發(fā)表的部分見解.其中不正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.物質發(fā)生化學反應時,肯定有變化的是(  )
A.原子的數(shù)目B.物質的質量之和C.分子種類D.元素種類

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