分析 根據(jù)A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),B、E、F、G為單質(zhì)且G在常溫下呈液態(tài),A為黑色粉末,A和硫酸反應(yīng)會生成D,D的溶液呈藍色,所以D是硫酸銅,A是氧化銅,C是水,氧化銅和單質(zhì)E反應(yīng)會生成B和和水,所以E是氫氣,B是銅,水通電生成氫氣和氧氣,所以F是氧氣,H為紅色粉末,G和氧氣加熱會生成H,所以G是汞,H是氧化汞,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
解答 解:(1)A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),B、E、F、G為單質(zhì)且G在常溫下呈液態(tài),A為黑色粉末,A和硫酸反應(yīng)會生成D,D的溶液呈藍色,所以D是硫酸銅,A是氧化銅,C是水,氧化銅和單質(zhì)E反應(yīng)會生成B和和水,所以E是氫氣,B是銅,水通電生成氫氣和氧氣,所以F是氧氣,H為紅色粉末,G和氧氣加熱會生成H,所以G是汞,H是氧化汞,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以C是H2O,H是HgO;
(2)A和E反應(yīng)生成B和C的反應(yīng)是氧化銅和氫氣在加熱的條件下生成銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(3)氫氣和氧化銅的反應(yīng)是置換反應(yīng),銅和氧氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),氧化銅和硫酸的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),水通電的反應(yīng)屬于分解反應(yīng),氧氣和汞的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),所以圖示5個轉(zhuǎn)化關(guān)系中共有2個化合反應(yīng).
故答案為:(1)H2O,HgO;
(2)CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(3)2.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子在化學(xué)反應(yīng)中可分,則原子在化學(xué)反應(yīng)中也可分 | |
B. | 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的 | |
C. | 氧化物中一定含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物 | |
D. | 二氧化錳是加快過氧化氫分解的催化劑,所以催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)的速率 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C2O3在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2 | |
B. | C2O3能使澄清石灰水變渾濁 | |
C. | C2O3在一定條件下能還原氧化銅 | |
D. | C2O3的密度比空氣大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成它們的原子大小不同 | B. | 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 | ||
C. | 構(gòu)成它們的原子種類不同 | D. | 組成它們的原子排列方式不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +3 | B. | +6 | C. | +2 | D. | +4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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