7.下列有關(guān)金屬的說法正確的是( 。
A.銅的導(dǎo)電性是金屬中最好的,故用于制作電線
B.鋁制品通常具有良好的抗腐蝕性
C.銅、黃銅、錫、焊錫都屬于單質(zhì)
D.鍍鋅的“白鐵皮”不易生銹,說明鋅不及鐵活潑

分析 A、根據(jù)銀是金屬中導(dǎo)電性最好的,進行分析判斷.
B、根據(jù)鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,進行分析判斷.
C、黃銅是銅和錫的合金,焊錫是錫和鉛的合金,據(jù)此進行分析判斷.
D、鍍鋅的“白鐵皮”不易生銹,說明鋅具有良好的抗腐蝕性,據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、銀是金屬中導(dǎo)電性最好的,銅可用于制作電線,但銅的導(dǎo)電性是金屬中最好的,故選項說法錯誤.
B、鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,鋁制品具有良好的抗腐蝕性,故選項說法正確.
C、黃銅是銅和錫的合金,焊錫是錫和鉛的合金,均屬于化合物;銅、錫屬于單質(zhì),故選項說法錯誤.
D、鍍鋅的“白鐵皮”不易生銹,說明鋅具有良好的抗腐蝕性;金屬活動性中鋅比鐵活潑,故選項說法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握金屬的物理性質(zhì)與用途、合金的特征、金屬的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下面摘錄了某些同學(xué)實驗記錄本中有關(guān)實驗現(xiàn)象描述的一部分,正確的是( 。
A.將一塊木炭在空氣中放在酒精燈火焰上灼燒,產(chǎn)生黃色火焰
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,同時生成四氧化三鐵
C.白磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量白霧,同時放出大量的熱
D.將鎂條加入到稀醋酸中,產(chǎn)生大量氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列正確的是(  )
A.稀有氣體、水、液態(tài)空氣B.氫氣、海水、碳酸氫銨
C.高錳酸鉀、礦泉水、食鹽D.汞蒸氣、干冰、生理鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會的文明和進步離不開化學(xué).下列說法不正確的是( 。
A.化學(xué)引領(lǐng)了相關(guān)科學(xué)與技術(shù)的進步
B.糧食、能源、環(huán)境三大問題的解決離不開化學(xué)
C.化學(xué)使人類告別只依靠天然材料、天然藥物、天然肥料的時代
D.化學(xué)品在生產(chǎn)制備過程中會產(chǎn)生一些有害物質(zhì),應(yīng)抑制化學(xué)發(fā)展

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在質(zhì)量相同的一氧化碳和二氧化碳中,下列敘述正確的是( 。
A.氧元素的質(zhì)量比是14:11B.氧原子的個數(shù)比是1:2
C.碳元素的質(zhì)量比是1:1D.CO和C02的分子個數(shù)比是11:7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.a(chǎn)、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.15℃時,a、b 的溶解度均為 20g
B.加水或升溫均可使 b 的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C.將 30℃時 a 的飽和溶液降溫至 15℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.分別向 100g 水中加入 20ga 和 b,升溫至 30℃,所得溶液均 為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖為加熱碳酸氫銨的實驗裝置圖,試回答下列問題:
(1)指出有關(guān)儀器的名稱:①鐵架臺②試管③酒精燈 
④燒杯
(2)加熱后,觀察到的觀象是碳酸氫銨逐漸就少,同時看到試管壁上有水滴出現(xiàn),澄清的石灰水就渾濁了,還能聞到一股氨氣的刺激性氣味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列所示物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是(  )
A.
用俗稱“有機玻璃”的一種塑料做電源插座
B.
食品包袋中充氮氣以防腐
C.
用碳酸鈉溶液洗碗油污
D.
醫(yī)療急救時需用純氧或富氧空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在點燃的條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,該反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下:

請回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)過程中,屬于化合物的是A、D(填字母),從微觀的角度說明你判斷的依據(jù)是_他們都是由同種分子構(gòu)成,且他們的分子都是由不同種原子構(gòu)成.
(2)該示意圖中微粒間的關(guān)系不符合質(zhì)量守恒定律,請從微觀角度解釋其原因化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,而該示意圖中原子的數(shù)目發(fā)生了改變.

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