下列變化中體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)的是(  )

A.鎂條彎曲 B.蓄電池充電   C.礦石粉碎 D.海水曬鹽


考點: 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.

專題: 物質(zhì)的變化與性質(zhì).

分析: 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.

解答: 解:A、鎂條彎曲,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,體現(xiàn)物理性質(zhì),故選項錯誤.

B、蓄電池充電,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì),故選項正確.

C、礦石粉碎,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,體現(xiàn)物理性質(zhì),故選項錯誤.

D、海水曬鹽,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,體現(xiàn)物理性質(zhì),故選項錯誤.

故選B.

點評: 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程:

請回答下列問題:

(1)水庫中的水屬于  (填“純凈物”或“混合物”).

(2)①A池中通過  (填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì).

②二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,其中氯元素的化合價為  .用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2的反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X,X的化學(xué)式為  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


1991年,我國著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作,測定了銦(In)元素的相對原子質(zhì)量的新值.銦元素的核電荷數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為115,銦原子的質(zhì)子數(shù)為( 。

A.49   B.115  C.66   D.164

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請根據(jù)如圖幾種裝置,分析并回答下列問題:

(1)寫出裝置中儀器的名稱:a是  ;b是  

(2)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  .其中棉花的作用是  

(3)B裝置中二氧化錳的作用是  .寫出B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式  

(4)某同學(xué)為探究二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),取一朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花用水噴濕,放入C中的收集裝置內(nèi),一段時間后,觀察到的實驗現(xiàn)象為  .寫出C中發(fā)生反應(yīng)的兩個化學(xué)方程式   3 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價是(  )

A.+2   B.+3   C.+4   D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作不正確的有( 。

A.給燒杯加熱時要墊上石棉網(wǎng)

B.給試管里的液體加熱時,液體體積不超過試管容積的

C.給試管內(nèi)藥品加熱,直接在藥品處加熱

D.用外焰給盛有水的試管加熱,試管與桌面成45°角

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在①潔凈的空氣;②液態(tài)氧;③四氧化三鐵;④高錳酸鉀;⑤二氧化碳;⑥自來水中

(1)屬混合物的是  (填序號,下同);

(2)屬于純凈物的是  ;

(3)屬于氧化物的是  ;

(4)單質(zhì)  

(5)化合物  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作中錯誤的是(  )

A. B. C. D.

過濾溶液            量筒的讀數(shù)      裝置氣密性檢查          氧氣的驗滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)興趣小組同學(xué)在進(jìn)行實驗室制取氧氣時,取了34.0g 過氧化氫溶液,又稱取了0.5g二氧化錳,放入燒杯中至不再產(chǎn)生氣泡,稱得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為33.7g,求:

(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?

(2)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是多少?

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同步練習(xí)冊答案