10.下列化學(xué)方程式,正確的是( 。
A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B.Fe+H2SO4=FeSO4+H2
C.4Fe+3O2=2Fe2O3D.2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO43

分析 本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

解答 解:A.鐵的單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故錯誤;
B.鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式書寫完全正確;
C.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,缺少反應(yīng)的條件以及生成物錯誤,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,故錯誤;
D.鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,正確的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,故錯誤.
故選B.

點(diǎn)評 本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室有下列儀器,高錳酸鉀、大理石、銅片、稀鹽酸四種藥品.

請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是錐形瓶;
(2)利用上述儀器和藥品能夠制備的氣體其原理方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,用③收集該氣體時(shí),驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿;不用⑧收集該氣體的原因是二氧化碳溶于水,會與水反應(yīng).
(3)為控制制備上述氣體時(shí)的化學(xué)反應(yīng)速率,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置的組合為①④⑥(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.人吸入的空氣與呼出的氣體相比,呼出的氣體中明顯增加的氣體是(  )
A.氧氣B.氧氣和二氧化碳
C.氮?dú)?/td>D.二氧化碳和水蒸氣

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18.我縣為打造百里水鄉(xiāng),全面開展“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”五水共治,取得了顯著成效,下列做法不符合“五水共治”的是(  )
A.隨手關(guān)閉水龍頭B.用工業(yè)或生活污水灌溉農(nóng)田
C.農(nóng)業(yè)上采用滴管技術(shù)D.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

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5.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.醬油B.食醋C.水泥砂漿D.液態(tài)氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在元素周期表中硅元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)硅的說法錯誤的是(  )
A.屬于金屬元素B.元素符號為“Si”
C.原子序數(shù)為:“14”D.相對原子質(zhì)量為“28..09”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.以下不屬于溶液特征的是( 。
A.均一B.穩(wěn)定C.無色D.透明

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19.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是(  )
A.溶液是均一穩(wěn)定的,但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液
B.金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),金剛石很硬,所以石墨也很硬
C.有機(jī)物都含碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物
D.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.用數(shù)軸來表示物質(zhì)(或元素)量的關(guān)系直觀、簡明、易記.下列用數(shù)軸表示的物質(zhì)(或元素)量的關(guān)系中,存在明顯錯誤的是(  )
A.
空氣中部分成分的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系
B.
地殼中部分元素的含量關(guān)系
C.
部分金屬活動性關(guān)系
D.
生活中常見物質(zhì)的pH值范圍

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同步練習(xí)冊答案