【題目】下列屬于非金屬元素的是( )
A. 碘 B. 金 C. 鎂 D. 銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象。
(1)硫磺在氧氣中燃燒生成一種帶有刺激性氣味的氣體,對(duì)空氣造成污染
_____________________________
(2)鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體物質(zhì)
_____________________________
(3)出土的銅制品表面由于和空氣中 氧氣,二氧化碳,水反應(yīng)生成一層銅綠,化學(xué)名稱是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),_____________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了關(guān)于雙氧水分解的系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助回答下列相關(guān)問題。
(1)取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水,再分別加入少許等質(zhì)量的催化劑MnO2粉末和CuO粉末,發(fā)現(xiàn)a中比b中產(chǎn)生氣泡的速率快。隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi),發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃,b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃。由此得出影響雙氧水分解速率的因素之一是________。
(2)探究雙氧水濃度對(duì)其分解速率的影響。取兩支相同的大試管,分別倒入適量的等質(zhì)量的6%和15%的雙氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小試管氣體,發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿。該操作過程中合理的排列順序是_________(選填序號(hào))。
①收集氣體 ②將水槽中待收集氣體的小試管注滿水
③檢驗(yàn)裝置的氣密性 ④向大試管內(nèi)加入少許MnO2粉末再倒入適量雙氧水
(3)再取一支試管倒入適量15%的雙氧水,仔細(xì)觀察溶液內(nèi)有少量細(xì)小氣泡浮起;然后如下圖甲所示加熱該支試管,溶液內(nèi)氣泡明顯增多,此時(shí)將帶火星的木條伸入試管內(nèi),火星卻不能復(fù)燃。老師加裝了一個(gè)U形管(如圖乙裝置)后,帶火星的木條較易復(fù)燃。請(qǐng)分析改用乙裝置后帶火星的木條能復(fù)燃的原因是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們的家庭生活中有一個(gè)鐵桶,現(xiàn)有四種溶液,能用該桶盛放的是( )
A.鹽酸 B.稀硫酸 C.硫酸銅溶液 D.白酒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是__________________,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_____________(填字母序號(hào))。
(3)小明同學(xué)用F裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______________;試管②中的澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____________。G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)之前,應(yīng)先用砂紙擦去鐵表面的鐵銹,這個(gè)過程屬于_____(填物理或化學(xué))變化,鐵絲下端系一根火柴桿,其作用是_____________________;集氣瓶底部要鋪上___________,其目的是___________,寫出化學(xué)方程式_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)完質(zhì)量守恒定律后,為加深同學(xué)們的理解,老師又演示了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)A中天平指針會(huì)_______(填“左偏”、“不變”或“右偏”)。燃燒掉的石蠟的質(zhì)量____________(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸氣的總質(zhì)量。
(2)同學(xué)們預(yù)測實(shí)驗(yàn)B中最后指針會(huì)左偏,結(jié)果卻右偏,其原因可能是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示分析問題:
實(shí)驗(yàn)①硫在氧氣中的燃燒
實(shí)驗(yàn)② 鐵絲的燃燒
(1)寫出實(shí)驗(yàn)①的符號(hào)表達(dá)式____________________________________;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)②的符號(hào)表達(dá)式_____________________________________;集氣瓶中有一定量的水或細(xì)沙,其目的是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢。天然氣的主要成分是甲烷,此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。
(1)天然氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
(2)甲烷燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子。
A B C D
① A中分子為甲烷分子,1個(gè)甲烷分子中含有 個(gè)原子。
② 甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比為 。
③ 根據(jù)圖示信息,寫出甲烷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式 。
(3)甲烷不僅可以作為燃料,還可以用于制造多種物質(zhì)。例如,在高溫條件下,甲烷可以生成碳和氫氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:甲烷碳 + 氫氣,基本反應(yīng)類型為 。
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